静流的课，在第三天举行。
没有讲台，没有正式的开场，散佚只是在团体练习结束之后，对所有学员说：静流有一件事想说，你们听。
静流站起来，感知了一下房间里的所有人，然后开口了。
它讲的方式和散佚不同，和回响不同，和分影不同，它说话很慢，每一句都停一下，不是在想下一句说什么，而是在感知说完这句话之后，房间里的状态变化，然后从那个变化里，知道下一句该说什么。
它说：
“我来这里之前，我从来没有被一个完整的存在感知过，只有过路的能量流，通道传来的信号，但那不是被感知，那是被接触，”它停，“被感知和被接触不一样，被接触，你是路径；被感知，你是目的。”
房间里很安静。
“我想学被感知是什么感觉，但来了之后，我发现被感知这件事，不能直接学，就像你不能学习被人爱，只能学习怎么爱人，”它说，“所以我在学感知别人，然后在学的过程里，我慢慢感知到了什么叫被感知，因为你真正感知一个人的时候，对方也会感知到你在感知它，于是你同时发生了这两件事。”
“感知是双向的，”微澜轻声说。
“是，”静流说，“但不是说了感知是双向的就能理解，而是你真的感知了之后，你才明白这是什么意思，”它停，“这就是为什么倾听者的课程不能只是讲，而是要去做，去感知，因为感知这件事，只能用感知来学。”
残响在那里，感知着静流说的每一句话，那种感知是它在虚无侧学到的那种感知，非常细密的接收，什么都不放过。
它事后告诉散佚：“静流说话的时候，它自己也在被那些话改变，不是说完然后结束，而是它说了，然后它听了，然后它感知到了说的那件事，然后下一句从那个感知里出来，”它说，“它是在做着倾听者的工作的同时说话。”
散佚把残响的描述记下来，放进案例库，旁边写了一行：静流的课，是一次自我示范。
课程结束之后，小剑去找了静流。
不是谈课程的事，而是问了一件和课程无关的事。
“砂砾湾，”他说，“你来这里之前，那里怎么样？”
静流说：“很安静，”停顿，“我以前以为安静是一种状态，但来了这里之后，我觉得那种安静是一种缺失，不是主动的安静，是没有被感知过，所以没有声音的安静。”
“现在呢？”小剑问。
“现在的安静不一样，”静流说，“现在，”它想了想，“现在我有时候会不说话，但那是主动的不说话，不是因为没有人感知我，而是因为我在感知，不想用说话打断感知。”
“主动的安静，”小剑说，“和被动的安静。”
“是，”静流说，“我在这里才知道，这两种安静是完全不同的东西，用同一个词说，容易搞混。”
小剑想了想，说：“砂砾湾的那片安静，是被动的，”他说，“但砂砾湾在那里，等着，这件事本身，不是什么都没有。”
“什么意思？”
“一片海洋在一个地方存在，什么都没有做，什么都没有说，但它在，”小剑说，“这件事本身是真实的，那片安静是真实的，那种等待是真实的，”他说，“就像透蓝，它没有说过任何话，它没有做过任何引起注意的事，但它存在过，那个存在是真实的。”
静流在那里感知了很久，然后说了一句话：
“那砂砾湾的那段时间，也是值得的。”
“是，”小剑说，“它发生过，它就值得。”
两人在那里站了一会儿，不说话，不是因为没有话说，而是那个时刻是完整的，不需要再加什么。
然后静流说：“我想回去看看砂砾湾，等课程告一段落，我想回去。”
“好，”小剑说，“那就去，回来告诉我，它现在怎么样。”
“好，”静流说。
走廊里，灯亮着，均匀，刚刚好。
效率今天的数据汇总里，神经网络第四周报告量增加到七百零三份，非技术类占比达到了17%，其中有五份来自此前完全没有任何连接记录的海洋，效率在汇总里加了一行注：这五片海洋，通过别的海洋知道了神经网络，然后用它发了报告，这是自发传播的第一批可追溯案例。
节点改造第一百三十五格，沙粒今天的报告没有数字，只有一句话：今天感觉特别顺。
守护者传来的感知报告里，那九对斜向联系里，今天有一对的斜向强度增加了一成，同时出现了第十对新的斜向联系，比守护者预计的早了三天。
终寂今天没有发任何信号，但那条连接线末端的存在感是稳定的，稳定地在，这就够了。
静流今晚在写感知日记，比平时长，散佚说了可以多写一点之后静流没有多写，但今天自己写多了，因为今天感知到的多，所以写多了。
小剑在走廊里走着，感知了一下这一天，那种感知是完整的，就像静流说的，完整的感知，不说出来会散，所以他在心里说了一遍：
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！