在古月的计划里，张老师的学生们是一个很关键的群体，因为他们有自己的共性，也有自己的主见。
想要更迭储君的位子，可能需要一些非常手段，可古月想要推翻的是一个陈旧的观念，是这些男尊女卑的意识形态，自然就会难上加难，而且不能去找一堆老狐狸共谋，因为这些人的思想早已根深蒂固。
可是，纵然是张老师的学生们也断然不可能接受一个“女皇”的出现，毕竟这有违他们所学所想。
不过，如果不考虑项无忧，而仅仅是大皇子，对于张老师的这些学生而言就肯定比那些老狐狸们更容易接受，因为他们可没有那么多根深蒂固的利益需要去顾及。
譬如古月特地跑到严太师面前告诉他自己想废了太子换上大皇子，严太师会如何做想？自然会觉得古月终于还是疯了……
但是，要想让这帮有想法的学生愿意认同自己的观点，古月也深知不是一件易事，自然不可能讲几句自己的“肺腑之言”就能轻而易举办到了，毕竟古月自己的事，与他们何干？
虽然很意外这些人的到访如此迅速，但古月对于自己的说辞其实早就有了无数种版本，随时准备着“见人说人话，见鬼说鬼话”，不再天真的他早就明白了一个道理，想要说服一个人首先得用这个人“能听懂”的话，讲述这个人“会关心”的事，最后许下这个人“能接受”的承诺。
而此时此刻，古月已经大致知道这三人属于哪一类了。
虽然不是太了解古代官职，更不清楚这个混乱的时代和他自己曾经在史书上的记录到底有没有出入，但是他能确认一点，各部侍郎绝不算是一个小官，同时，这些人想要更进一步或者几步却又难如登天，因为尚书总归只有那么几个而已，又不可能有末尾淘汰制。
而且，古月能够理解为什么这些真正的“读书人”可以做到大官，因为他了解楚皇的野心。
一个只图享乐的帝王绝不会在乎有多少寒窗苦读的学子报国无门，而一个意图混一宇内的帝王才会不拘一格用人才，他期待的强国之策可并不太可能来自那些豪门大族达官显贵的口里，因为他们首先要考虑的不是富国富民而是富家富己……
不过，即使是楚皇，也不可能让这些没有根基的学生轻易大权在握，因为纵然是他，也少不了需要那些高门大户的支持，譬如楚皇登基前后的各大家族，因为这些人本就有实力和能力去翻云覆雨。
所以，古月觉得自己应该能够切中要害。
“三位想听在下的一番肺腑，自无不可，不过，即使在下已经将初衷和盘托出，诸位又会赞同多少呢？毕竟都是我自己的事情，和三位乃至你们身后的其他人毫无干系对吧？
但是，在下可以直言不讳，因为这就是在下的目的和野心，说实话，我对当大官一点兴趣都没有，不然肯定早就屁颠屁颠每日第一个去上朝，而且一定能占到一个好位子……
更何苦这满朝文武，想要巴结我的可不在少数，但我从来都是那个‘识时务’的人，因为陛下可未必乐意见到我和大臣们走得太近，对吧？
眼下，我有了新的想法，自然就得改变自己的处事方式，纵然和自己意愿相违背也不得不去做，因为不这样就一切都是空谈了。
所以，三位既然恰逢其会，不妨也和在下说说，你们的抱负又或者野心，到底是什么呢？”
渐渐习惯了古月的“坦然”，聂仁贤等人已经越来越适应和古月对话时必须谨言慎行，毕竟这都是自己老师千叮万嘱一定要记住的关键。
而他们也同样记得，老师并没有告诉他们该如何去做，而是在嘱咐完之后准许他们自己去判断，因为这一切都是他们自己的事情而不是老师自身的！
此时古月抛出的问题，三人自然有一百种冠冕堂皇去敷衍，可他们有些犹豫，因为内心深处有一个很微妙的感觉，那就是他们莫名地觉得此时此刻机会难得可以畅所欲言……
不过，他们十分警觉，因为这种想法十分危险。
又是简短的目光交流之后，依旧由聂仁贤代为应答。
“古大人您的坦然我等佩服，而这种更高更强的追求，其实和读书人奋发向上别无二致，我等深感理解，不过要说到我们自己的抱负甚至野心，其实就是很简单几个字‘国泰民安’。”
一个敢于为民请愿不惜对抗朝廷大员的老师，他的学生说出“国泰民安”几个字的时候似乎带着特别的力量，或许他们几个人自己都没有察觉，因为这不仅仅是一个期待更是他们一直努力的方向，更重要的是他们始终坚信一定会有这么一天，所以言语间的情绪会不自觉被自信所带动而充满力量！
“好一个‘国泰民安’，应该说不愧是张老师的弟子吗？在下佩服！不过，三位认为这简单的几个字，真的可以简简单单么？”
“事在人为，但求无愧于心而已，纵然我等力有不逮，未必能够亲手缔造，可是，只要锲而不舍，前赴后继，终究会有更上一层楼的生活在等着大楚的黎民百姓！不怕古大人笑我们太天真，其实这就是一种理想一种坚信！因为这是老师无时无刻不在提及的思想和他老人家终身的期许！
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