南叔，像您这样老一辈的香江人，由于亲身经历过那个时代，所以心里清楚得很，深知香江乃是华夏领土不可分割的重要组成部分，香江回归祖国怀抱，就如同失散多年的孩子终于回到温暖的家中，与亲人们幸福相聚一般。然而，现如今的孩子们接受的又是怎样的教育呢？他们对于华夏缺乏强烈的归属感，甚至还有不少人误以为是因为香江经济繁荣昌盛、人民生活富足，所以华夏才企图占有香江这块宝地，进而强行收回它。而不是因为香江是华夏最亲密的孩子。如果以后香江还继续这种殖民教育方式的话，等南叔你们这一辈的老人都去世了，香江的孩子们就再也没有渠道了解真正的历史和华夏了。”华弟激动的说道。
郭英南此刻才恍然大悟，他终于深切地领悟到，正是由于这样的教育模式存在，日后律法界必然会涌现出大批道德沦丧、毫无底线的败类。这些人甚至可能忘却自己的根源和历史传承，正如华弟所言，这种现象实在令人痛心疾首且深感忧虑。
想到此处，郭英南不禁义愤填膺地说道：“我现在完全理解了！那些殖民者简直阴险至极，他们所使用的这些手段虽然表面上看起来不如刀枪那般直接血腥，但实际上对于香江地区造成的破坏却是更为深远巨大的。我们绝对不能够坐视不管，任由这样的情况继续发展下去。所以，华弟啊，依你之见，在即将到来的这次谈判当中，我们究竟应该采取怎样的策略才能成功地扭转当前如此不利的局面呢？”
“南叔，以您如今的境界和格局，对于金钱的多寡想必已不再那般看重了。因此，依我之见，当我们参与此次谈判时，不妨适当地舍弃一部分金钱方面的赔偿诉求。然而，有两件事情却是必须紧紧攥在手中的：其一便是教育领域的变革；其二则是司法体制的革新。
先说教育吧，这项工作切不可急躁冒进，需得循序渐进、步步为营才行。我们可以首先尝试着把华夏内地的历史教育以及品德教育逐步融入到香江现行的教育体系当中来，但其余部分暂且不必急于求成，容后再做打算也不迟。至于司法界嘛，务必要明令禁止那些拥有双重国籍身份的人士涉足立法会或者出任法官一职。只要能够牢牢把控住这两个关键要点，那么其他的一些条件，从战略层面来看，即便做出一定程度的让步也是无妨的。”华弟有条不紊地阐述着自己心中的构想。
“嗯，我对此表示赞同。”王处长微微颔首，接着补充道，“只不过，这些想法还稍显笼统，咱们需要进一步将其细化完善，使之更具可操作性。”
于是乎，众人围绕着这个初步的框架展开了深入而细致的讨论。大家各抒己见，群策群力，不断地对各项细节进行推敲打磨。经过一番热烈的研讨之后，一个相对成熟且详尽的方案终于应运而生。
随后，这份凝聚了众人智慧结晶的方案被交由郭英南负责向最高领导层进行汇报。幸运的是，该方案顺利获得了上级领导的首肯与支持。至此，一切准备就绪，只待在即将到来的谈判桌上按照既定策略据理力争了。
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