经过一番努力，他们终于发现了一些重要的线索。在一本旧文件中，他们找到了一张照片，照片上是一群学生和一个老师的合影。照片的背面写着一些字，似乎是关于高一零班的一些信息。
他们仔细看着照片和背面的字，试图从中解读出更多的线索。照片上的学生们看起来都很年轻，他们的眼神中充满了好奇和期待。而那个老师则显得有些神秘，他的脸上带着一丝微笑，让人捉摸不透。
高小媛他们决定从照片上的老师入手，调查他的身份和与高一零班的关系。他们开始在学校里四处打听这个老师的情况，但却没有得到任何有用的信息。
就在他们感到有些沮丧的时候，他们突然想到了一个人——陈校长。陈校长可能知道一些关于这个老师的事情，毕竟她是学校的领导。
他们决定去找陈校长，询问关于照片上的老师的情况。在陈校长的办公室里，他们把照片递给陈校长，并说明了他们的来意。
陈校长看着照片，脸上露出了惊讶的表情。她沉默了一会儿，然后说道：“这个老师我认识，他曾经是高一零班的班主任。但他在一年前突然失踪了，和高一零班的学生们一起消失得无影无踪。”
高小媛他们听了陈校长的话，心中充满了疑惑。他们不知道这个老师为什么会失踪，也不知道他和高一零班的秘密有什么关系。
陈校长继续说道：“这个老师非常神秘，他对音乐有着独特的见解和热爱。他曾经带领高一零班的学生们进行了一些特殊的音乐实验，但我不知道这些实验的具体内容。”
高小媛问道：“那您知道这个老师现在在哪里吗？我们需要找到他，了解更多关于高一零班的事情。”
陈校长摇了摇头，说道：“我不知道他在哪里。自从他失踪后，我也一直在寻找他的下落，但始终没有任何线索。”
高小媛他们感到非常失望。他们原本以为陈校长会知道一些关于这个老师的情况，没想到也是一无所获。
他们决定继续寻找线索，解开高一零班的秘密。他们离开陈校长的办公室，回到地下室，继续研究那些书籍和文件。
在地下室里，他们又发现了一些新的线索。这些线索似乎指向了一个神秘的地方，那里可能隐藏着高一零班的最终秘密。
他们决定前往这个神秘的地方，揭开高一零班的谜团。但他们也知道，这个地方充满了危险，他们必须做好充分的准备。
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