苏晨在与贵族学校校长的交谈中，对高二D班的状况表示了深切的关注。
他询问校长，之前那些被气走的老师在这个班级究竟遭遇了什么，校长的回答让他感到既惊讶又忧虑。
校长回忆起之前的一幕，语气中带着一丝无奈和苦笑，前有位老师在班级里遇到了一些挑战。
陶悦灵，那个学生，她递给老师一根棒棒糖，老师以为她终于有了悔改之心，便没有多想地吃了下去。结果，那根棒棒糖是被她用魔鬼辣椒调味的，老师被辣得够呛，不得不送去医院治疗。
陶悦灵当时还笑嘻嘻地说“没想到吧？这根棒棒糖是魔鬼辣椒味儿的！”她似乎觉得这是一件很有趣的事情。”
顾仟霖独自一人走进办公室，看到苏晨正专注地坐在办公桌前备课。她轻声上前打招呼：“你好，苏老师。”
苏晨抬起头，礼貌地回应：“你好，请问有什么事吗？”他的目光中透露出一丝专业和专注。
顾仟霖轻松地回答：“没什么事，就是过来打个招呼。”她试图让自己的语气听起来随意而友好。
然而，过了一会儿，苏晨注意到顾仟霖的目光似乎一直停留在自己身上。他有些疑惑地问：“怎么了？我脸上有东西吗？”他摸了摸自己的脸，试图弄清楚顾仟霖为何一直盯着他。
顾仟霖摇了摇头，微笑着回答：“没有，我只是觉得苏老师你长得很帅。”她的语气中带着一丝俏皮和夸赞。
苏晨却只是白了她一眼，似乎对这种夸奖并不感兴趣。他拿起桌上的教学材料，准备前往办公室的其他地方继续工作。
顾仟霖看着苏晨离开的背影，小声嘀咕：“看来，苏老师还是个高冷男神呢。”她的声音中带着一丝戏谑，但同时也透露出一丝失望。
实际上，顾仟霖对苏晨的接近并非出于单纯的欣赏，而是有着自己的目的。她试图通过赞美和接近来了解苏晨，甚至可能希望借此影响他。
然而，苏晨的反应让她意识到，她的接近并没有达到预期的效果。苏晨的高冷态度让她明白，他并不是那么容易被接近的人，她需要找到其他方式来实现自己的目的。
苏晨继续他的工作，对顾仟霖的接近和评价并不放在心上。
陶悦灵气冲冲地跑回宿舍，满脸的不悦，顾仟霖见状，关切地询问：“怎么了？发生什么事了？”
陶悦灵的怒气似乎难以抑制，她愤愤不平地说：“别提了，那个小屁孩......不！是杂鱼！居然和苏忆幽那么亲密！观察不出什么来就算了，还吃一波狗粮。”
顾仟霖听后，带着一丝调侃的语气说：“看来，苏忆幽的魅力不小嘛。”陶悦灵却更加生气，她不满地嘟囔：“哼，杂鱼就是杂鱼，什么都不懂！”
陶悦灵显然无法忍受苏晨和苏忆幽之间的亲密关系，她把宿舍里的其他室友叫过来，似乎想要商量对策。
在讨论中，苏忆幽虽然没有参与发言，但她的眼睛里透露出一丝锐利，她默默地听着每个人的发言，将他们商量的内容都记在心里。
讨论结束后，当其他人都离开，苏忆幽独自一人时，她决定将刚才听到的计划告诉苏晨。她知道，虽然陶悦灵和其他人可能对苏晨抱有敌意，但她相信苏晨是一个值得信赖的人。
苏忆幽找到苏晨，将陶悦灵和其他人商量的事情一五一十地告诉了他。她的眼神中透露出坚定和信任，她相信苏晨能够妥善处理这些事情，并且她也愿意站在苏晨这边，支持他。苏晨听后，对苏忆幽的坦诚和信任表示感谢。
第二天，苏晨带着一丝期待和谨慎走进了教室。他刚踏进教室门，就感觉到一股不祥的预感。果不其然，陶悦灵站在教室的另一端，手里拿着一个黑板擦，眼神中闪烁着顽皮的光芒。
苏晨的直觉告诉他，今天可能不会那么平静。他刚准备开口说话，陶悦灵便迅速地将黑板擦扔了过来。
苏晨反应迅速，单手挡下，但因为苏忆幽事先已经透露了陶悦灵的计划，他虽然挡下了黑板擦，那只手却还是被震得生疼。
还没等苏晨缓过神来，陶悦灵又迅速地拿出一把水枪，瞄准苏晨喷射过去。苏晨只能被动地挡下，但出乎意料的是，他并没有显得狼狈，反而借机耍了个帅。
他轻轻撩起头发，摆出了一个看似随意却非常帅气的姿势。
这一举动让全班女生瞬间尖叫起来，陶悦灵气呼呼地说：“可恶，被他装到了！”她显然没有预料到苏晨会如此应对，反而让场面变得更加戏剧化。
冷逸菱挑了挑眉，似乎对苏晨的反应感到意外：“这家伙，还挺会耍帅嘛。”她的语气中带着一丝赞赏。
顾仟霖无奈地笑了笑，对苏晨的应对表示了认可：“不愧是苏老师，连撩头发都这么帅。”他的语气中透露出一丝幽默。
山花恋则是一脸花痴，她的眼神中充满了迷恋：“太帅了，我沦陷了！”她的反应代表了全班女生对苏晨这一举动的热烈反响。
苏忆幽则显得有些不同，她满脸娇羞，似乎对苏晨的帅气举动感到既惊讶又害羞。她的眼神中流露出一丝对苏晨的特别情感，但又似乎在努力掩饰自己的情绪。
整个教室的气氛因为苏晨的这一举动而变得轻松愉快，原本可能紧张的气氛被化解于无形。
陶悦灵站在教室的一角，看着苏晨轻松应对自己的恶作剧，她感到有些挫败。她原本计划让苏晨在学生面前出丑，但是没想到他却以一种意想不到的方式化解了局面。
她决定暂时收手，不再对苏晨采取任何恶作剧。
陶悦灵心想：“先放他一马，等找到更合适的时机，再给他点颜色看看。”她知道，如果继续这样无谓的争斗，只会让自己显得更加小气和幼稚。
与此同时，陶悦灵也意识到，学校即将迎来一些重要的上级领导的访问......
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