见网友们的讨论积极性很高，直播间的屏幕都被弹幕刷屏，张学峰本人也笑了。
这才是他想要的效果。
如果都是一潭死水，那自己开这个直播的意义何在呢？
随后，他就根据这位学生的具体情况，给他推荐了一些计算机以及人工智能方面的专业，便结束了连麦。
经过这一事件之后，直播的网友们连麦的积极性更高了。
之前是没多少人敢连，现在却抢着连，都想得到张学峰的指导。
张学峰在一众的连麦申请中，随意点击了一个。
这次是一位家长。
“张老师你好，就是我家孩子今年高考，疆省的，也是理科，估分在590分左右。”
“我想问，让他报熊猫大学的新闻学专业怎么样？”
这个问题直接让张学峰瞪大了眼睛，有些不可思议。
“新闻，理科，590报新闻？家长你没有搞错吧？”
这个反问也把家长给问懵圈了，解释道：“就是他从小就喜欢新闻，所以我想了解一下。”
而张学峰则斩钉截铁地表示：“我跟你说，你会毁崩溃的，不是毁死，而是毁崩溃的。”
“最好把他拉住，不要报新闻。”
家长：“那像我家孩子这种情况，该报什么专业好？”
张学峰则从身边抽出一本《普通高等学校本科专业目录》，指着说道：
“别报新闻，你就是从这本书里随便找一个专业都比新闻好。”
“具体报什么专业就看他想学什么。”
“你家孩子这个分数在疆省是比较高的，在一些很好的985院校都能随便选专业。”
他越说越急，又补充道：
“家长，如果我是你，这孩子非要报新闻专业，我一定会把他打晕。”
“给他一拳让他昏死过去，然后给他报一个别的专业。”
“肯定不会报新闻，你随便报一个都比它强。”
“新闻你只能把他当爱好，不能当职业，信我，把他打晕。”
“理科，590，学啥不好，学新闻，我的天啊！”
这时家长估计也知道了新闻并不是一个很好的选择，只能无奈地表示：“好吧，我回去再劝劝他。”
结束连麦之后，张学峰便马不停蹄地开始下一个，直到两个小时的直播时间结束，他才一身疲惫地关闭了直播间，正式下播。
让他没想到的是，此时身边所有的工作人员都是满脸喜色。
有人拿着一部手机来到他面前，说道：“张老师，你又火了。”
“今天的直播在网上的讨论热很高，抖音和微博的热搜都上了，所有人都在讨论你。”
张学峰接过手机一看，只见热搜前几名都与他相关。
#张学峰说报新闻学就把孩子打晕#
#张学峰谈新闻学#
#张学峰反对报新闻学#
这让他直接郁闷地挠了挠头。
如果说第一个连麦时，对于那个想学医的学生，他说的那些话确实有点夸张，想刻意引导舆论。
但对于那位家长，他说的话都是真心实意的，确实在为那个孩子考虑。
理科考了590分，还是在录取分数相对较低的疆省，你还报新闻学，这不是纯脑子进水吗？
刻意说的话没火，真心说的话却火了。
张学峰觉得这事归根结底对自己来说还是有利的，便不再理会网上的言论，任由它去吧。
……
不过这次舆论风暴来得远比张学峰想的猛烈。
学新闻的都是些什么人？
那都是新闻机构里的从业者，是掌握舆论话语权的。
你在公开场合抨击新闻学，让学生不要选这个专业，这不是在挖我们的根吗？
于是很多媒体都开始转载张学峰的直播视频，不少人还对视频掐头去尾，丝毫不提他说的这些话是针对那个考了590分却想报新闻学的学生，只留下了那句经典名言：
“如果我的孩子非要报新闻学，我一定把他打晕。”
而这句话经过短视频平台的再次传播之后，又在全网引起了热烈讨论。
就连一些大媒体也下场了。
比如人日就在评论文章中提到：
“所有专业都有存在的意义，没有任何一个专业是没用的。填报专业不能把专业能不能就业，能不能吃‘吃上饭’作为衡量标准。”
评论中没有任何一句话提到张学峰，但其观点是明显不支持张学峰的。
个别新闻专业的教授更为极端，直接下场与张学峰进行辩论。
比如某张姓教授就在微博怒怼道：
“孩子报新闻学就把他打晕，朋友们，千万别被张学峰这样的网红忽悠。”
“他害人不浅，误导公众。”
为了让自己的话更有说服力，这位教授还表示：
“新闻学专业能文能武，文的就不说了，武的方面，新闻学专业的学生需要会P图、拍片、编程。”
“而且新闻学专业就业前景广阔，进可以自主创业，到互联网大厂，退可以考公务员，到国企。”
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