然而，当这句话说出口后，王小乐突然意识到有些不对劲。他摸了摸自己的脑袋，心想：我怎么会说出这样的话呢？我虽然是女生打扮，可还是个男生啊！但是，不知为何，他并没有觉得有什么不妥，反而觉得很自然、很开心。于是，他开始与小月交流起来。他温柔地说道：“小月妹妹，你要好好学习，我会帮你的。就这样，王小乐在不知不觉间将自己完全代入到了一个姐姐的角色之中，。而小月也没有察觉到任何异样，她依然天真无邪地笑着，对王小乐充满了信任和依赖。随着时间的推移，王小乐越来越享受这种作为姐姐的感觉。他开始关心小月的生活起居，像一个真正的姐姐那样照顾她。而小月也非常喜欢这个王老师姐姐。
而自从刘小月听了王小乐的话之后，每天都会早早地来到学校。她主动帮助王小乐整理房间、清洗衣物，而且还做得非常认真仔细。尽管王小乐多次表示不需要她这样做，但小月却坚持要帮忙，无论如何也不肯罢休。就这样，两人之间的关系越来越亲密，真正成为了一对好姐妹。
合普公社除了拥有一所规模较大、设施完备的中心小学之外，还在各个大队设立了四所小型学校。小乐所在的先平小学便是这四所小学中的一所。
在这个小小的山区县，虽然地方不大，但教育体系却十分完善。县上设有教育局，而公社也专门设立了教育办公室的机构，负责管理和指导整个公社的小学教育事务。
公社教育办的刘干事肩负着全公社的教育重任。他经常不辞辛劳地前往县上参加各种重要会议，认真聆听上级部门传达的最新政策、方针和精神。每次参会归来，刘干事都会马不停蹄地赶回公社，然后再挨个儿通知到各个学校。这些宝贵的信息如同一颗颗种子，被刘干事细心地播撒到每一所小学。
然而，先平小学与其他小学有所不同。这里只有小乐这一名教师，他身兼数职——既是校长又是老师，还得兼顾学校的日常行政事务。因此，小乐常常面临着分身乏术的困扰。但面对公社召开的各类会议，小乐又不能推辞不去。毕竟，这些会议关乎着孩子们的未来，他必须亲自到场了解情况。于是，小乐只能频繁地往返于公社和学校之间。尽管如此，小乐却毫无怨言，因为他深知自己身上肩负着孩子们的期望。
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