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“不过在被吸收之前，”天元从袖子里拿出来一个盒子，“这个还是要先给你们的。”
乙骨接过盒子：“这是？”
“狱门疆的‘里’。”天元把盒子交出去之后又回到了揣手手的姿态，“可以说，五条悟就在这里。”
天元说的简单易懂，在场众人的理解能力也不算差。
“也就是说，只要打开这个，就能把五条老师救出来了…”乙骨忧太突然觉得手里的小盒子有那么一些重，“是，这个意思吧。”
“正是。”
夏油杰也盯着乙骨忧太手上的小盒子：“说起来，狱门疆也算是一种结界对吧。”
“确实。”九十九由基认同了夏油杰的话。
“那天元大人有没有什么解开狱门疆的方法呢？”夏油杰直接问。
在他的理论知识里，天元就是结界术的天花板。
反正他们之后也要找擅长结界术的人去研究怎么解开狱门疆，那为什么不干脆问最厉害的人呢。
“‘里’是打不开的。”天元叹了一口气。
但凡狱门疆的里能直接打开，那天元也不用非要在这里等高专的这群人了。
直接把五条悟放出来就能解决一切问题了。
还省得自己落得个被吸收的下场。
“打不开？”九十九皱眉，“怎么回事？”
“解开狱门疆的权限还是在羂索的手上……用门来做比方的话就是，大门的钥匙还在羂索手上，‘里’算是一个侧门，只能在不惊动大门的情况下，把门撬开。”
“那撬门的方法呢？”乙骨追问。
Title: 天元说几个？
1 ~ 1: 两个
2 ~ 2: 三个
ROLL: 1d2=1
1: 两个
天元竖起手指，比了个耶：“目前有两个。”
第一个在海外有一种叫做黑绳的东西，可以暂时无效术式。
第二个是这次死灭洄游的参赛者里有一位术师名叫天使，她的术式可以消灭一切术式。
“？”
花酿看了天元一眼。
天元的话没说全。
解封狱门疆的方法，理论上有三个。
前两个确实是像天元说的一样，一个是黑绳，一个是天使。
可还有一样就是曾经在伏黑甚尔手上，目前已经在花酿和羂索的束缚下被毁坏了的天逆鉾。
虽然已经坏了的东西确实没有说的必要。
可花酿记得原作里，即使黑绳和天逆鉾都没了，天元也把这两个方法说了出来。
还导致了五条悟被学生们吐槽成：“那个人究竟在搞什么啊！”的样子。
现在却没把花酿和羂索定下束缚毁了天逆鉾的事情说出来…
花酿脑袋上流下一滴汗，自己这是被包庇了吗？
就算身边的都是可以相信的自己人，花酿也相信这群人愿意听自己解释，可和羂索有勾结还是有点不好解释呢。
啧。
还得谢谢天元。
Title: 事件骰！花酿负责哪一部分？！
1 ~ 3: 守着夏油杰，等羂索来
4 ~ 6: 去找黑绳
7 ~ 9: 去找天使
10 ~ 10: 大成功/大失败
ROLL: 1d10=9
3: 去找天使
Title: 好，那这件事顺利吗？
【不顺利(1) ~ 顺利啊！(100)】
ROLL: 1d100=d100(38)=38
Title: 学生们怎么安排？
1 ~ 1: 啥都别干，训练得了
2 ~ 2: 一半一半呗·一半进死灭洄游，一半训练
3 ~ 3: 都进去找人吧，直接all·in
ROLL: 1d3=1
1: 啥都别干，训练得了
（……别啊。）
Title: 真不来啦？
1 ~ 1: 真不来了。
2 ~ 2: 不行抓两个靠谱的大人呢…
3 ~ 3: 至少主角可以考虑跟上吧？
ROLL: 1d3=2
2: 不行抓两个靠谱的大人呢…
Title: 抓几个？
【(1) ~ (5)】
ROLL: 1d5=d5(2)=2
（真就抓俩啊。挠头.jpg）
Title: 这能抓谁啊？
1 ~ 1: 七海建人出列
2 ~ 2: 灰原雄出列
3 ~ 3: 猪野出列
4 ~ 4: 校长能出列吗？
5 ~ 5: 伏黑甚尔出列吧
ROLL: 1d5=1
ROLL: 1d5=3
1: 七海建人出列
3: 猪野出列
（合理。）
Title: 灰原干嘛去了？
1 ~ 1: 保护校长呢
2 ~ 2: 去救熊猫了
3 ~ 3: 保护硝子呢
ROLL: 1d3=2
2: 去救熊猫了
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