然后是在校的季静众人，开始了他们大学时代的第一次小组作品考试月。
上学期专业课以理论历史为主，这学期难度上到实操了，饶是专业考试前几的季静几人，也没了之前的游刃有余，逐渐吃力。
吃力之中，还有完成新作品的兴奋和好奇，再加上考试月，文化课的复习压力，饶是工作狂季静和苏千都把视频工作暂停了，每周连载的篇幅也从十二页降低到了六到八页，最低限度的维持连载，把更多的经历投入到了学业和考试中。
两人的读者粉丝群里一片哭嚎，尤其是苏千的粉丝，他这本是悬疑探案的故事，已经接近尾声，每一次更新都信息量巨大，抽丝剥茧，层层反转，让人等的抓心挠肝，就大结局酣畅淋漓地揭露一切伏笔和谜团，他这一减量，等于每次看更新，胃口刚被吊起来就“下周见”，粉丝哪有不疯的。
粉丝全都癫狂了！
但是，癫狂归癫狂，一看两位大大放出的公告，是因为考试月要备考才停更的，也都只好含泪表示支持，希望大大们考个好成绩，早早回来爆更（含泪咬手帕）。
哭嚎声中，还夹杂着许多惊叹——原来我们追随的两位大大，竟然还是在校学生吗，这娴熟的笔法、流畅的故事、美型的人物，他们还以为是哪个大厂画师批皮出来搞创作呢，原来还只是学生？
于是惊叹之余，粉丝们眼中燃起熊熊烈火，敬佩和喜爱之情更加浓烈了，他们的大大，未来可期呀！
这时候，金桐全篇存稿的好处，就体现出来了，每周按时间定时发布存稿，一点儿更新不用赶，还能在自己的粉丝群里跟粉丝互动画段子玩，别提有多悠哉了，看得季静和苏千两人无比羡慕。
好羡慕有存稿的人呐……
金桐虽然没有参与季静她们的视频计划，但是因为IP形象设计的太成功，五月下旬她设计的碳球神明表情包就在网上开始悄然流行起来，到了六月初，迎来了大爆，季静所在的各个聊天群，都能见到那群黑色小碳团狡黠的眼神和可爱的身影。
从六月开始，就商务不断，律师郑勉那边，已经筛选出了几个不错的合作项目，等着忙完考试月去接洽。
金桐看着郑勉发过来的合同，粗略地计算了自己能拿到的收益，双眼就开始冒光，这可比给杂志供稿的稿费可观多了，而且有几个项目是授权性质的，用之前绘制的表情包形象签约就可以，不用再花费太多精力，等于是之前的努力终于开花结果，可以坐在家里数钱了。
金桐每天笑呵呵，红光满面，“财”气养人。
这次的专业课作业要求四到六人组队完成，作业内容是制作三到五分钟的定格动画短片，包括片头、片尾和有逻辑性的故事发展。
因为宿舍大多都是四人间，所以这次的小组作业也基本以宿舍为单位组团，季静她们也不例外。
相关软件的应用这学期他们已经开始学了，加上季静几人有视频剪辑制作经验，制作一个三分钟以上的视频，从技术层面来说，并不困难，但是选题方面，四人着实费了一番脑筋。
因为四个人每个人都有想做的内容。
王依娜想做纸片人破壁，进入生活中，与现实中的人发生互动的片段。
金桐想拍他们身边的物品获得生命，在她们看不到时，偷偷活动的故事。
季静想拍的跟王依娜的方向相似，想用突破次元的方式，拍一些平面与画面与现实人物之间的互动，但是内容上呢，她则跟金桐相似，想拍一些简单的图形、物品的互动，而不是具体的某个角色，进而表达一种概念。
而莫笑笑想的，最特别，她想拍一颗种子生根发芽长成参天大树的过程。
季静几人听到她的想法感到好奇，问她，笑笑只答：“想让弟弟妹妹们看。”
季静几人听完，依然没懂，只当她家里有年龄小的弟弟妹妹，莫笑笑是想哄他们玩才想做这么简单的动画。
从难易度上来说，莫笑笑的最简单，金桐的次之，季静第三，王依娜的最难。要让纸片人在现实中动起来，那要手绘的原画可是不可计量的，就算只有短短三分钟，要保证人物的美型成都的话，那工作量也够四个人忙个天昏地暗了。
所以莫笑笑和王依娜的提案最先被PASS了，太简单了怕影响分数，太难了怕完不成。
最后是金桐和季静的想法二选一，金桐的想法是完全不需要进行形象设计和原画绘制的，只要故事足够有趣，向着玩具总动员那种方向，用现成的物品来定格拍摄做成动画就可以了，唯一的工程量就是剧本、每个物品的表情绘制以及拍摄和最后的剪辑。
季静的呢，则对拍摄角度、创意都有极高的要求，但是做好了，会趣味性十足，没有金桐的提案那么吃剧本故事。
最后几人再三商量，还是决定采用了季静的方案，原因也很简单，季静的方案可以搞成默片的形式，原画工程量略大但后期压力小，而金桐的小故事想要出效果，是需要后期配音来配合的，比起配音，她们四个显然更擅长画画，所以一致选择了季静的提案。
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