“那就是第二种可能了，有帮凶？她是被帮凶杀了的？”。姜晓箫问道。
“对，如果还有知道这件事的另一个人存在，那一切就都能解释的通了”。
“可另一个人究竟是谁？”
“这个我就不知道了，但是我知道应该怎么证明这一点就是有帮凶存在，以及应该如何找到帮凶”。
“怎么找到？”
“如果案件还有第二个人知道，那他或者是女字旁的她为什么会知道，很显然每起案件的犯人都会拼命的装作和案件毫无关系，不可能有人没事干把自己的犯罪手法告诉别人，除非是同伴。既然这个人知道犯罪的手法，那就说明他或者是女字旁的她，在这起案件中扮演着一定的角色”。
“什么样的角色？”姜晓箫问道。
“你想想就能发现啊，既然案件结束后的处理工作是李芸做的，作案手法和作案工具都是李芸提供的，那还剩下什么？很显然最关键的一步——布置现场不是她干的。这么想想其实也很正常，做戏做全套吗，让帮凶去布置现场的陷阱和机关，那她就有充足的不在场证明了”。
“那帮凶究竟是谁？”
“很简单，为了避免其他人发现手法，而且现场还不能布置的太早，所以肯定要很晚才能离开现场。也就是说，布置现场的人，就是在两名被害者来之前离开现场的最后一个人”。
2、询问，锁定嫌疑人
“根据目前的调查结果来看，案发前死者李芸一直都有不在场证明，当天整个中午，她都在食堂吃饭，当时有不少学生看见她了，都可以为她做证，现场的监控录像也可以显示她没离开过食堂”。来汇报的警员说道。
“这样啊，那就没有问题了”。刑警队长说道。
和林推理的一模一样。姜晓箫自忖道。
昨晚林嘉华说道：“监控录像确实显示案发时没人靠近过案发现场，但现在已经明确了，和案发时无关，既然是靠布置陷阱和机关来犯案的话，你们就去查查案发前的监控录像。不过最好先明确一下那天李芸的不在场证明，主意是案发前的”。
刚刚在开会讨论时的姜晓箫对其他几名刑警说道：“如此看来，有帮凶的可能性非常高，可能是因为布置现场这最危险的一环是帮凶干的，而死者只是提供了作案工具和进行了收尾工作，所以帮凶觉得很有可能自己被利用当场棋子，被挑唆杀人最后成为主犯，一旦警方追查起来，自己会成为主犯，而操控自己的李芸则可以全身而退。虽然全身而退什么的这是不可能的，但李芸如果想找到帮凶的话，肯定只能找到和她年纪小或者差不多大的，但凡大一点都不可能帮她一个未成年人干这个。如果是未成年人那就好解释了，未成年人心智不成熟，肯定会觉得最后查起来李芸会把罪责都推到自己头上，所以在愤怒和恐惧的共同作用下，帮凶选择灭口，不只是灭口也是报复。所以现在我们应该立即去调查一下李芸当天的不在场证明，确认一下是不是这样，然后调查一下监控录像，看看案发前最后一个离开泳池的是谁？”。
时间线回归。经过讨论，最终确定调查方案，现在几名警察正在监控室里调取去年的案发监控再度观看。
虽然已经是去年的了，但好在因为发生了案件，当年的监控视频被保留了下来，就算学校里没有，警局里还保留着当年的影像资料，不过既然学校里有那就在学校里看更好，毕竟看完后就能立刻去找嫌疑人问话，如果嫌疑人今天在的话。
因为涉及到未成年人，几名刑警叫走了监控室的保安，留下来单独观看。现在监控室里只有姜晓箫等一众刑警。
“竟然是他！？”一名刑警认出了监控视频里的人，吃惊的说道。
监控录像显示出在两名死者来到游泳馆之前，最后一个离开游泳馆的人，那个之前一直引起他们关注的人。
“我来了，老师……”。一段时间之后，在教师办公室里，一名学生被班主任喊到了办公室。不过他不知道的事情是，这次，想把他叫来问话的不是班主任，而是其他人。
只见一众刑警站在办公室里，班主任说道：“陈梦飞，这些警察想找你问话，他们问你什么，如实回答就行，不用紧张”。
进来的是一个十分矮小的男生，面部表情十分怯弱，两眼看不出一丝光亮。
来人便是陈梦飞，上次姜晓箫来到这里的时候也看见了他，只见他弱弱的说了一句：“好的”。
进来后，他就站在姜晓箫的对面，姜晓箫默默无闻的观察着他，只见他低着头看着地板显示在发呆。
在场的刑警让办公室里的其他人先出去，然后一名刑警率先开口问道：“陈梦飞对吧，你也是学校游泳队的没错吧？认识李芸她们吗？”
“认识”。
姜晓箫敏锐的捕捉到了：询问她的刑警只说了李芸一个人的名字，然后用她们来指代，甚至连是几个人都没有提。陈梦飞却没有询问她们是谁，而是直接回答认识。看来在被询问之前他就已经对将被询问的内容心中有数了，心里也已经默认了，她们是指代那三个人。
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