林知音问他：“夫子，您的观点是什么呢？”
夫子轻笑一声：“站在什么样的位置，就有不同的观点。”
“殿下有没有发现，支持‘仁’的学生，都是站在了百姓的立场上？”
“这没有错。”
“谁不是世间的芸芸众生？”
“但这里不仁的，是天地，是圣人。”
“天地很好理解，但殿下知道圣人是什么吗？”
圣人？
林知音调出了自己脑子里的一些常识，但总觉得没这么简单。
她不确定地问：“是古来先贤？”
夫子赞叹道：“古来先贤，自然也称圣人。”
“但殿下似乎忘记了，现在活着的也有圣人，且只有一个人可称作圣人。”
“谁啊？”
“您的父亲，当朝的帝王。”
“帝王也被称作圣人，只是我们甚少这般唤之。”
“若为帝王，观天下百姓，自然就不能如常人那般。”
“那要哪般？”
对于林知音的许多为什么，夫子没有一点不耐烦，他问道：“殿下似乎还未读过史书？”
林知音点头。
“你日后读史书的时候，或许会发现，评价一个君王的成功与否，不是看他多么的仁德、善良、慈和。”
“不是看他是不是品行无暇，有没有做过坏事。”
“看的，是他在位期间，领土扩张了多少？”
“人口户籍增加了多少？”
“国家繁荣了多少？”
“您说，像不像场主？”
“看他的财富，就看他圈养的土地扩大了多少？”
“牛羊又多了几只？”
林知音知道，自己的表情一定十分奇怪。
她......从来没有听过这种论调。
【原来，在为帝者的心里，那些人，或许和狗没什么两样。】
【他们的喜怒哀乐、悲欢离合根本不重要。】
【而他们的死，却可以震慑他人，这就够了，这是他们的命带来的作用。】
下方的董心柔三人不约而同地朝台上看去。
林彦微微歪头，有一瞬间疑惑的样子，随后便恢复了寻常。
董心柔的眼神里露出一丝担忧，但也很快收敛了回去。
而徐娇韵就是纯懵逼了。
公主又在想什么奇奇怪怪的东西？
夫子继续说着：“这只是老夫的一点拙见，殿下若觉得不对，也是自然的。”
“毕竟人的经历不同，所理解的圣人言自然也不相同。”
这节课的获益太多了，林知音觉得自己都不够聪明了。
她有点缓不过来。
她总觉得，生命的价值都是珍贵的，该得到敬畏。
午时散学，林彦三个都围了上来。
“表妹，你状态似乎不对劲？”
被人关心，林知音立马就有了倾诉的欲望。
但一看面前的三小只。
【也就林彦看上去成熟一点。】
【但也是小孩子。】
【说给他们，他们也不懂吧，算了。】
林彦：可恶，被小瞧了。
但是林知音打定了主意不想说，心里也没再想，任他们如何手段也套不出话。
小小的孩子怀着满腹的心事回家吃饭去了。
回宣室殿的时候，她还是明显神游的样子。
父皇担心地低声询问：“怎么了？难道中堂有人敢欺负你？”
林知音连忙摇头：“没人敢欺负我。”
她总觉得自己这个头要是摇慢一点，中堂的那群学生就完了。
【夫子今天讲的其实我都懂了，也没什么问题，就是......】
【就是和以往的认知相悖。】
想着想着，林知音突然意识到一个问题：“父皇，我朝既尊儒术，科举考校也只考儒学之说，为何崇文馆讲学却讲道家？”
这对皇帝来说，显然是个很简单的问题。
他问：“你以为，君王独尊儒术的目的是什么？”
没等林知音回答，他就给出了答案：“是为了巩固自己的统治。”
“以德教化世人，强调尊卑有序，君为臣纲。”
“主张王权等级，将帝王架上至高无上的地位。”
“小九，你要知道，一切的政策都是君王的工具，而不是约束自己的绳索。”
“科考可以只学这个，但是身为天家公主，你却不能被一种思想禁锢了，而是要多听百家之言。”
“这样说，你可明白？”
林知音愣愣地点头。
明白是明白了，可是有一点震撼。
【这便是以帝王角度来思考后的结果吗？】
她好像一直没有，也不习惯站在上位者的角度去想这些。
但不管林知音内心有多纠结，该学的也一样不落。
以至于一段时间后，几个学生们回家时讨论着这位新来的公主殿下，都是惊叹之色。
“皇族的血脉就这么强大？”
“以前以为来了个林彦，已经是碾压众人的了。没想到又来了个九公主更是不得了。”
“分明也就是个奶娃娃，我这个年龄都还没启蒙呢，人家就能横扫碾压中堂的所有学生了。”
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