看着刘耀往镜头前走，吴文也不再畏惧了。
为了将直播稳住，吴文只能一开始就放大招了。
吴文道：“相信大家对于刚才刘耀的讲述，对于校园霸凌的危害也是有了一定的了解。正如我们节目开头所说，刘耀可是在昨天晚上唱出了他对于反对校园霸凌的号角。”
刘耀也在这时进入了大家的视野。
王霜因为还没有猜到刘耀的另一个身份，在刘耀要上台时，都还用眼神示意，不用上去。
王霜心里想着，刘耀还比较小，还不知道网络暴力是有多么可怕！
救场成功，那是皆大欢喜，但一旦失败，那么对于这个直播的谩骂将会是铺天盖地！
哪怕只有百分之一的人在网上批判刘耀，也会是对于青少年毁灭性的打击！
不过，刘耀还是义无反顾地迈出了脚步。
吴文介绍道：“相信大家这两天被网上的一首《我用什么把你留住》牵动起了无数的心弦，而他的作者，正是刚才为我们讲述张三故事的刘耀！”
王霜听到这里，顿时大惊，失声道：“卧槽？！”
网络上也是炸开了锅！
[什么什么什么什么什么？]
[今天是七月份啊，可不是愚人节啊！]
［之前我看这首歌的演唱，作词作曲都是刘耀，而接受采访的也叫刘耀，我还以为是同名同姓呢！］
［是啊，我刚才根本没有把他们往一个人想！］
[之前我看到说刘耀唱了一首歌的时候，可就已经发了评论，当时我就觉得《我用什么把你留住》这首歌歌的演唱者和刘耀的声线好像！]
[得了吧，我看了你刚才发的评论，只是说声音像，说刘耀以后可以翻唱《我用什么把你留住》这也算是预言？]
[只有我是跪着看直播的吗？]
[楼上的，该不会刚才我听到楼上咚的一声是你发出来的吧？]
[真楼上啊？笑哭/]
[刘耀出来了，刘耀出来了！]
[录屏小分队已经集合完毕！]
刘耀没想到这才一会儿，吴文居然认出来自己了。
不过刘耀一点都不慌，毕竟是真身，有啥怕的？
刘耀对着摄像头，谦虚地道：“非常意外自己的音乐，能够在这么短的时间里，被大家喜爱推崇。”
王霜还在愣在原地时，手机突然振动，把他拉回了现实：“王霜，吴文他不是开玩笑吧？刚才不管是市领导还是省教育厅的同仁，都把电话打爆了！”
王霜也不是很清楚，但现在这种修罗场，硬着头皮也只能说是真的了！
先承认下来，之后有什么问题，反正也只能让个高的来顶上了。
回到直播。
吴文询问道：“刘耀制作这首歌是在什么创作背景呢？而且我们得知，你这首歌是送给你的一位同学的。之后才说这也是送给全校同学的。”
刘耀道：“其实，这确实是我送给杨涛同学的一首歌，杨涛之前在寝室跟我聊过，他的一些情况，但因为一些原因，导致暂时失去了说话的能力，我想着就将他所说的那些元素写进歌里，就此达到激励他的作用。”
“但是没想到，这首歌却意外在网络上走红了。不过，很庆幸的是，我将这首歌放给杨涛听了之后，确实有了积极作用，现在应该是已经让他脱离了生命危险了吧。”
吴文显然是不清楚这件事情的，也就只能打哈哈，换个话题。
但在刘耀的配合下，还是比较顺利的将访谈继续往下叙述着。
当吴文询问起社会应该如何进行对于未成年人校园霸凌的预防措施时。
刘耀明显地停顿了一下。
吴文这时才发觉说错话了！
主要是刘耀在之前的交谈中讲得完全比过了太多的成年人了！
逻辑之清晰，语言之流畅！
而且通过各角度宣传到位了，为什么说，青少年的心理教育格外重要。
并且，也让直播室里的不少观众意识到了法律的重要性！
之前，大家还是有一种少跟法扯上关系的错误思想，导致很多时候，明明可以通过法律途径解决问题的，最后没能用法律武器保护自己，反而也可能通过一些极端的手段，导致两败俱伤的结果。
而听到刘耀被询问道社会应该如何做才能预防校园霸凌时，众人纷纷竖起耳朵，想要听听这位神童会怎么说。
正准备切换问题的吴文，看着刘耀已经侃侃而谈起来。
刘耀井井有条地道：“首先，在学校内，我们特别需要注意的地方，厕所！”
吴文问出了直播室观众的心声：“厕所？厕所有什么特殊的含义吗？”
刘耀解释道：“其实，不妨大家静下心好好想想，大家能够想到最多的场景，是不是一群人围着一个人堵在厕所之内的狭小密闭空间里进行霸凌行为？”
吴文点开手机，看到网友询问：“但还有很多时候都是在围墙处，小胡同内的情况，那么厕所有什么特殊的地方吗？”
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