仿佛是感受到了高三的氛围，在假期补课的时候还是没精打采的大家都开始努力了。下课的时候大家没有在教室里打打闹闹了，上课的时候虽然也会开小差，但是课堂上安静许多，递小纸条什么的小动作少了许多。
课本的内容很快就上完了，渐渐地，天也凉爽了许多。
为了响应教育局号召，增强学生的身体素质，国庆节后，学校将课间操改为课间跑步。刚听到消息的时候，同学们简直要疯掉了……跑步！太不人性了！
原本课间操因为人多，偷偷懒几乎不会被看到，因为大家都是懒懒散散的，但是这跑步可就不一样了，掉队很明显啊。以前觉得为什么会有人陪跑，现在想想觉得十分有道理，有可以鼓励自己的人在身边，可以让人发挥意志力完成某件事情。
比如今天。
今天的课堂，任课老师们跟约好了似的，每一节课一张试卷，然后在下，课前汇总大家有问题的题目，说的是等到下一节课的时候过来讲解。等到晚自习的时候正好是语文课，老师看起来恹恹的不太想讲课本的样子。所以第一节晚自习课结束后，老师便宣布了让大家自习。
白天的试卷都规整好，标注好要问的题目，放在一边。
杨御衡拿出阅读理解和字典，开始看书。
阅读理解篇幅大，分数占的比例也大，一般情况下，杨御衡只会在这个地方扣掉几分，扣分多的地方是需要背诵的诗词和作文。每次诗词都要几乎扣掉一半的分数，作文总是只有不到五十分，虽然老师说这个分数不错了，但是杨御衡觉得扣掉超过十分的地方都会让人不放心。阅读理解虽然只是短篇幅的文章，但是选材很靠谱，内容很广泛，语句很精炼，是作为提升自己阅读量的一个速效工具。偶尔会遇到喜欢的课题，有时候会摘抄在笔记本上，有时候则会偷懒的直接把试卷的这个部分减下来贴到本子上，如果正好遇到要翻页的地方会直接贴上去，然后把多余的非党贴上贴画或者白纸遮盖。
杨御衡喜欢科技类的文章，总觉得自己不知道的地方很厉害。上辈子看过一篇技术宅的小说，很厉害很向往，是自己完全没有想过的类型。考虑过现实之后，虽然杨御衡很想自己也去尝试一番，但是她知道自己不是那块料，倒不是说耐不得那样的清寂，只是智商完全不够而已，这个硬性配件不给力可是怎么都不行的。有时候也会想，如果自己的父母都是高级知识分子就好了，知识分子一般都爱看书，如果那样……自己的阅读量该如何惊人，那自己是不是可以更优秀呢。
现在五中没有图书馆，自己又买不起很多的书，只能偶尔买几本自己看到的那些想看的书而已。至于市里的图书馆，真的是去过一次以后就不想再去了，不只是因为不太喜欢在公告图书馆那种地方看书，看不完会有压力，也因为那个图书馆里的书品类十分的杂，陈列也很乱，要找到自己想看的的书也要花费很多时间。幸好在十多年后市里修建了新的图书馆，很大很清爽也很干净，藏书量也慢慢上去了，只是那个时候自己的工作几乎占满了所有的工作时间，所以去的次数也不多。书倒是捐了一些，把家里很久不看的和觉得自己不会看了的书都打包捐了过去。很大的几包，几年的收藏就留下了一张捐赠证书，收到的时候略微感慨一下就过去了。
练习册上的文章都是针对考试的，短小，很快就可以看完了。
杨御衡坐直了，伸伸懒腰，一直保持着一个动作全身都僵硬了。
左右看了看，大家都基本上都埋头做着自己的事情。源馨在做试卷，刚才语文老师发的试卷，宋嘉言也在做试卷，张雅歌在看语文书，抄写要背诵的古诗词，旁边的额其他同学看不到了，也是在写着什么作业吧。老师坐在讲台上，看着什么书，边看还在边写着什么，听说语文老师也在准备着什么考试，大概也是在忙吧。
自打进入了高三，考试便成了常态，有小测验，也有月考，期中期末考试。
考试的频繁，让杨御衡不可避免的有了烦躁的感觉。总觉得一次次的考试反应出来的自己不足的地方无穷无尽，杨御衡开始怀疑自己是不是能够顺利的考上一个稍微好一点点的本科学校。原来复读就是为了能考好的，可是最后的结果却惨不忍睹，杨御衡觉得自己也许这就是自己的命，怎么努力都是没有用的。上大学以后便很随便的上课，很随便的听课，很随便的熬夜看动漫。
动漫成了自己惟一的寄托和逃避。
可慢慢的课程的内容吸引到自己了，好好的上完大学，准备好好的找工作努力面对未来的时候。家里人说着为了自己好不让自己去做专业的内容，担心自己受累……杨御衡觉得很不能理解，为什么是担心自己受累，而不是担心自己其他的？
做自己感兴趣的事情，就算比想象中辛苦，可是学到了实际的经验，用到了自己学的东西，并且因此得到正常独立的生活，不是很好的事情吗？
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