做完这一切，洪振国冲进办公室，扫视了一眼坐在钱副校长对面的孙达德
孙达德是比他高两届的学生，没有考取中学，是一个社会混混。趁机，他成立了一个造反组织
眼前的一切，他立马明白了个大概，于是走到钱副校长跟前，指着他的鼻子问道：“这帮人是你联络来的吗？”
“ 要造反是吧？好，革命无罪，造反有理！那明天我就带一个帮人来造你的反，你试试吧！”洪振国振振有词
这下钱菊生慌了，欲要辩解
孙达德却站了起来，“是又怎么样？革命就是无罪，造反就是有理！”
洪振国虽比孙达德小，可是受遗传基因的影响，个子并不比孙达德矮。他扭头看向孙达德
“你叫孙达德是吧？我看你是孙子缺德。”
说着一声长叹，“你知道吗？就在刚刚，毕老师在课堂上晕倒了，这样一个带病还在坚持工作的好老师，你还来遭践她？于心何忍？”
“ 她得的是什么病，我们还不清楚，正要送往医院，你却把她从担架上拉起来，你还是人吗？”
接着，洪振国喊来了黄、董二位老师，“黄老师，董老师，还请你俩辛苦一下，赶紧把毕老师送到公社的中心医院，拜托了。”
接着又以命令的口吻对着钱菊生和孙达德，“你们俩也去帮着抬，稍有耽搁，我不会放过你们！”
钱菊生和孙达德迫于洪振国的威慑，只好唯命是从
经过诊治，毕老师患的是急性阑尾炎，好在比较及时，做了手术也就没有大碍了。但是需要住院治疗一段时间，才可以出院
至此，洪振国回到村子里，很快联系了一些贫农出身的青年农民，成立了一个“八.一”组织。他们既不夺权，也不造任何一个人的反，但如果谁要造反，拿无辜的人寻开心，他就会去造谁的反
这样既有力地保护了李校长和毕老师，又维护了一方安稳
第九章、破四旧针锋相对，护学校全力以赴。
“ 八.一”组织致力“抓革命、促生产”的中心任务，不去参与其他方面的活动
而“ 五.四”组织则以批判夺权为主攻方向，同时组织了一次大串联，串联的人则以见到了首长而居傲，并大肆炫耀
与此同时，洪振国也指派洪振中加入了“八.一”组织，并成功的参与了广场的接见，成为“破四旧”小组的成员之一
同样，钱菊生也夺权成功，并成为公社“革委”。在运动发起的次年“五.四”即将来临时，他下令“破四旧”小组立即展开“破四旧”运动，又将“洪祠小学”改名为“东红小学”，对学校内一切旧的东西进行扫除
接到命令，洪振中连晚赶回红湾村，找到洪振国说：“振国，不好啦，明天钱菊生会带人来学校“破四旧”
得到这一消息，洪振国立马找到自己的父亲，“爸爸，您是“八.一”组织的负责人之一，有维护文物这个光荣职责，您明天一定要带领队员去保护我们的学校。”
“ 怎么啦？谁要破坏学校？”洪泽田奇怪地问道
于是，洪振国便将红振中带回的消息悄悄告诉了爸爸
洪泽田听后，不以为然地说：“我是贫农出身，又是革命的后代。谁奈我何？”
洪振国马上皱起眉头说：“爸爸，不可小看这帮人，他们可有打、砸、抢的狠劲，您一定要充分发挥农民自卫军的力量，保护好我们的学校不被破坏哦！”
同时，洪振国又想到他在李校长和毕老师那里读过的一些书籍，需要保护起来，也就连忙赶到学校
他先找到了李校长，简单地说明了原委，并强调说：“校长，我知道您这里有不少优秀的书，可有些书在当下可能被列为禁书，我建议你把一部分装起来，封存好，让我带到家里给您保管起来。无论谁，我相信，他们不会去抄我的家。”
李校长思虑片刻，便接受了振国的建议，把除“老人家”和他钦点的书之外所有的书，都装进一条袋子里，并告诉振国说：“这些书可都是珍品，你有时间，可以接着读一些，我相信你，不用封了。”
过后，洪振国又来到毕老师这里，同样把那些书装好，然后找来一根棍子，把这些书挑回自己家里，并放进了粮仓中，封好仓门
恰逢梅雨时节，阴雨连绵，这一天，钱菊生带领着孙达德等一众“五.四”组织的精干人员，打着油布伞，手握刷有半截红漆的木棒，臂戴印有“五.四”的红袖章，浩浩荡荡荡的来到了东红学校
刚到学校门口，他们看到一群头戴斗笠，身披蓑衣，同样手握木棒，臂戴“八.一”红袖章的青年，整齐地站在大门口
“ 让开，我们要破四旧，立四新”，孙达德干吼着
洪振国挺身向前，厉声说道：“这里有的是新思想、新文化、新风俗、好习惯和历史文物，容不得牛鬼蛇神来祸害，若损坏一件文物，你们试试看！”
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