我们三人一看他这盘炒饭，都傻眼了。只见盘子里只有一堆白米饭，没有任何调料和鸡蛋的痕迹。H省学生立刻急了，他指着那盘白米饭，对服务员说：“你这是怎么回事？我点的是蛋炒饭，你给我上盘白米饭做什么？”
服务员有些尴尬地解释道：“先生，这是按照您的要求做的，您不是说不要放任何东西吗？”
H省学生听后更加生气了，他转头看向A市学生，大声说道：“他有病，你也有病啊！”他显然是在责怪服务员没有理解那个学生是在开玩笑。
服务员被突如其来的责骂吓了一跳，她连忙解释道：“啊？先生，我……我是按照您的要求做的。”
H省学生不耐烦地挥了挥手，说：“快给我拿下去，换成正常的蛋炒饭！”
此时，A市学生已经被眼前的场景逗得前仰后合：“啊哈哈哈哈，哎呀太好笑了，还真给他上来盘白米饭。”，一边笑一边说：“王老师，咱俩先吃，别管他了，让他等会他的蛋炒饭吧，哈哈，太逗了！”
我细细品味着这盘蛋炒饭，不由得赞叹道：“诶，真不错，这个蛋炒饭，炒得真是好吃。”每一粒米饭都吸收了蛋液的精华，口感饱满，香气四溢，真是让人回味无穷。
A市学生转头看向我，得意地说：“怎么样王老师，我带您来对了吧？”我微笑着点头，回答道：“嗯，来对了，以后吃饭我就跟着你了。”
这时，H省学生有些不满地喊道：“诶，服务员，我那个炒饭怎么这么半天还没来？”
他看我们吃的这么香，吞咽着口水，眼巴巴的看着A市盘中的炒饭说道：“你这个炒饭是什么味道的，给我尝一口呗？”
A市学生故意逗他，将炒饭在他面前晃了晃问：“想吃啊？”
H省学生点着头，满脸期待：“是啊，我用勺舀一勺尝尝。”他显然有些迫不及待。
A市学生笑着摇摇头：“想的美，你就老实等着吧。”，他无奈地叹了口气，显然有些失望。
这时，我看不下去了，他笑着对我说：“哎呀，我说你就别逗他了。”然后转向H省学生说：“来，你舀我盘子里的尝一尝吧。”H省学生闻言立刻感激地看向我说：“诶，谢谢王老师，我就尝一点。”
A市学生不满的说：“王老师您别理他，今天他都把你害成什么样了，再说了我也看不惯他那没出息的样，昨天吃这么多也不知道多付点钱，不多付就算了，起码说个谢谢也行啊。”
我微笑着摇了摇头，打断了A市学生的话，温和地对他说：“你别说他了，他大老远的来这儿学习也不容易，每个人都有自己的难处。”
这时候我突然想起了昨天校长说的话，便问道：“诶对了，我想起个事来，我问问你。”
他好奇地看着我：“王老师什么事？”
“昨天校长说我去学生宿舍，给学生教导功课，这事你知道吗？”我问道。
他点点头，一脸坦然地回答道：“我知道啊，王老师，怎么了？”
随后，他脸上露出得意的笑容，接着说：“怎么样，校长是不是对您赞不绝口？放心，王老师，我看您人不错，就帮您在校长面前美言了几句，您不用谢我啦！”
我笑着拍拍他的肩膀：“谢谢你了同学，只不过，表扬虽然是表扬了，但校长是当着其他老师的面表扬的我。”
他听了我的话，愣了一下，眼珠转了转然后问道：“哦，明白了，是不是我递的这话给您惹了麻烦？”
我摇摇头，安慰他道：“是有一点小插曲，但没事的，你也是一片好意。我明白你是出于对我的关心和帮助，这我很感激。”
他松了一口气，然后愤愤不平地说：“要不我就看这些老师都不顺眼呢，格局都太小。没事王老师，以后我帮您盯着点，有对您不利的事，我立马告诉您。”
看到服务员终于将H省学生的炒饭端了上来，我微笑着对大家说：“行啊，他这盘炒饭终于也来了，来，咱仨快吃饭吧。”
于是我们边吃边聊了起来，“王老师要说这做饭，我最佩服我奶奶了。”A市学生自豪地说，“我奶奶做饭特别好吃，王老师哪天有空我请你到我家做客，让您尝尝我奶奶的手艺，保证比这里做的还好吃。”
我笑着回应：“是吗？那我倒真的是很期待了。”
A市学生见我感兴趣，便兴致勃勃地开始介绍起蛋炒饭的制作方法：“王老师我先和你说说这蛋炒饭怎么做吧，是我奶奶教我的。”
我好奇地问：“这蛋炒饭也有讲究吗？”
A市学生认真地点点头：“当然了，王老师。您平时是怎么炒蛋炒饭的？”
我便简单地描述了自己的做法，A市学生听后笑着摇头：“不对王老师，错啦。”
我疑惑地问：“哦？哪里不对了？”
A市学生开始用他那特有的方式，一边唱歌一边解释：“王老师你记得有一首歌里唱的那句唱词吗？‘嘿 蛋炒饭 最简单也最困难，饭要粒粒分开 还要沾着蛋。’”
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