那些观点非常犀利而有见地。
安真由衷而生出一种佩服的感觉。
安真拿出课表，轻声询问：“我想先把这学期的书看一遍，你可以告诉我你们的教材用的是哪些吗？”
言宇接过课程表，拿起笔在上面在对应的课程上刷刷刷一写，不仅把教材名写了，连人名和出版社都批注了。
安真更是佩服，“谢谢。”
言宇在自己写的地方圈了几本书，又在另几本打了几个小叉。
“这几本不错，这几本没什么看头，不如看M出版社陈XX的《应用语言学》，B出版社王XX的《普通语言学》和《古典文献学》。”
安真连连点头。
坐在讲台上的周老师一边喝茶，一边笑眯眯地看着安真他俩：“这可是我们年级文采能泣鬼神的大才子，文章堪称一字千金。小可爱，你可以好好跟着他学哦。”
安真惊叹地看向言宇，两眼亮晶晶的，言宇在对方崇拜的目光下倒是很淡定，对老师的调侃更充耳不闻。他拿出一本书，认认真真的翻看。
而其他同学还来不及和安多聊，上课铃很快就响了。
课上讲的是语言学。安真发现自己听起来还是有点吃力。在这节课结束之后，她没有继续跟着同学们去下一节课的教室。
“安真，你不和我们一起去吗？”
“走嘛，一起去听课嘛！”
同学们很想把安真拐去一路，安真摇摇头拒绝了，“我先去图书馆看看，以后再和你们一起上课。”
大家眼睁睁地看着安真背着书包离开，他们又不能去追，因为下一节课的老师会点名，只好喊道：“那以后一定要来啊！”
“不能跑去别的班听课哈！”
“诶安真你的通讯号是多少？”
楼道喧闹得很，换教室的学生们来来往往的，安真的身影很快就被淹没在人群中了。
1班的同学非常遗憾，但是想到第二天又能看到安真，又充满了期待。
但是！第二天上课的时候，1班的同学等了又等，盼了又盼，直到上课铃拉响了，他们都没有看到安真！！
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