只见终点线附近摆放着两个高高的架子，那是老师们用来坐着计时的地方。
这样一来，他们就可以更清楚地观察到每个选手的表现，并准确记录下他们到达终点的时间。
通常会有两三位老师同时测量同一名选手的成绩，最后再取平均值，以确保结果的准确性和公正性。
这种严谨的计时方式让整个比赛显得更加公平、公正，也让每一位参赛选手都能得到一个比较准确的成绩，不会因为老师的计时错误而引起不好的影响出现。
“下一组上道!”
在旁边的老师看到第一组全部跑到终点后，挥了挥手，示意第二组的选手上前。
李由位于第六道，这个位置不错，并不是在外道。
拥有系统短跑知识的李由并没有像其他的选手那样，迫不及待地直接踩在助跑器上。
他深知每一个细节对于比赛结果的重要性，因此决定先花一些时间去感受一下跑器并进行调整。
李由站在起跑线前，微微弯下腰，双手轻轻触摸着地面，仿佛与大地建立起一种特殊的联系。
接着，他抬起头，目光专注地盯着前方的终点线，心中默默计算着最佳的起跑角度。
然后，李由开始调整助跑器的位置。他根据自己的身高、腿长以及步幅等因素，小心翼翼地移动着助跑器，确保它处于最适合自己发力的位置。
这个过程看似简单，但却需要对自身身体条件有非常准确的了解。
看到李由如此专业而细致的动作，在起点处的学生们不禁交头接耳，议论纷纷。
与此同时，和李由同组的选手们也注意到了他与众不同的表现。他们原本信心满满，但此刻却感受到了来自李由的压力，心情不由得紧张起来。
毕竟这么专业的行为一看就是经过系统训练的，确实会让人士气被压下来。
在完成这些准备工作后，李由深吸一口气，再次感受了一下周围的环境和自己的状态。
此时，他已经完全进入了比赛状态，全神贯注地等待着发令枪响。
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