一小节打完，顾教授说道：“小何，看见了吧，那小子跳球得分就是个意外，这一小节打完，除了发球就没有见到他拿到过一次球，想找好苗子可不是看几眼就行了。”
小何一副接受教育的态度回答：“顾教授说得对，确实要多多观察才能下结论。”
“我看这个江城一中倒是有几个小伙打的不错，运球技术都还可以，接下来重点观察江城一中这边的学生吧。”
顾教授只看一小节便已经将清远中学那五个学生给放弃。
“好的。”
小何回道。
他虽然如此回答，但是心里还是有点不相信清远中学这个99号有那么菜。
一个弹跳力如此优秀的学生怎么可能这么菜？而且小何注意到这个99号在赛场上很是随意，仿佛这场比赛对他来说可有可无。
观察其他学生，那可都是拼了命想要表现，想要被高校的老师关注到。
既然99号他没兴趣，那为什么学校老师要让他上场呢？
小何百思不得其解。
“哔！”
随着一声哨声，把小何心思拉回赛场。
对所有观众来说，这场比赛输赢已经毫无悬念，双方实力差距实在太大了。
清远中学这边啦啦队的加油声音已经低了一半，很明显已经没有了什么士气。
轮到清远中学发球，牛大力主动站到线外。
小何惊奇：“居然不是99号发球了。”
顾教授：“这有什么奇怪的？”
裁判员把球丢给牛大力，叶林主动上前接球。
小何震惊：“竟然将球传给了99号。”
顾教授分析说道：“可能上一小节他一次没碰到球，他老师要求把这个给他的吧，毕竟每个人都要表现一下的。”
顾教授说话的同时，叶林接到球，快速运球冲向对面篮筐。
陈杰负责防守叶林，看见叶林冲过来，露出一脸鄙夷的笑容，心想等下看自己怎么把球从他手里抢回来。
叶林刚刚跑过中线，直接投篮。
陈杰哈哈大笑：“叶林，看见我也不用这么害怕吧？”
在陈杰嘲讽之际，叶林投出去的球“嗖”一声精准入筐，场外传来一阵欢呼。
“球进啦，99号，又是一个完美的三分球。”
“看来江城一中的球员们低估了对手的实力啊，完全没人去拦99号。”
“是的，他们可能想不到这是一个神射手。”
两个解说员一人一句激动说道。
小何对顾教授说道：“顾教授，这小子准心不错啊，搞不好刚刚跳球不是一场意外。”
“不一定，对手轻敌，没人打扰的状态下投的还算可以，不过等下对手反应过来，全力防守他，心里一紧张，只怕就没有这个准头了。”
小何一听顾教授的话，觉得有道理，确实是对手轻敌，给他机会了。
对手发球，若是平时，肯定直接把球抛到最靠近自己篮筐的那一边，可是这样的话展示的机会太少。
因此，李平安规定发球一定是面对面发，用最远的距离去展现最多的技术，并且要求少投三分球。
直直站在那投球实在太没有技术含量，要的就是过五关斩六将的那种经历，然后再将球投进篮筐里面。
之前说到的轮流发球，也是为了保证公平。
在这种环境下，李平安这种要求，并没有错。
学生现在就是一件艺术品，高校老师是来挑选艺术品的，展现越多的优点就有越多的机会被挑走。
不过这样做，也有弊端，那就是比赛难度增加。
鱼和熊掌不可兼得，李平安是把学校荣誉放在第二，学生前途放在第一位。
当然，江城一中的学生篮球技术本就比其他学校的学生厉害，就算比赛难度增加，最后排名也能名列前茅。
也正因为这个原因，李平安才会给学生加上这几个条件，给他们更多的展示机会。
叶林进球，轮到江城一中发球。
刚刚发就被清远中学围住，此时已经不可能突围出去。
但是那个球员不愿意把球传走，最后错失机会，球被牛大力夺走。
“太可惜了。”
“刚刚8号位置是一个很好的位置的，如果传出去，清远中学这边来不及反应的。”
两个解说员又在一番分析。
虽然球被夺走，不过江城一中的球员也不是吃素的，他们立马把牛大力拦住，不给他投篮机会。
见没有机会冲出去，牛大力瞅准机会传球，把球朝陈杰裤裆下砸去，篮球回弹，余庆宝接住传给篮筐下的叶林。
叶林没有花里胡哨的的动作，接到球平平淡淡举手投篮。
江城一中一名球员见状怒道：“陈杰，生娃吗你？腿张开那么大做什么？”
陈杰生气回道：“我怎么知道他会把球传出去？”
顾教授见状露出一丝笑容：“这清远中学换战术了，这些学生个个想展示自己，现在愿意把机会给对方倒是难得。”
“确实，几场比赛下来，这些学生拿到球跟拿到宝贝一样，宁愿丢球也要自己上篮。”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！