看着这幅画，周知远想起沈澜波，“松鹤图”适合送给他。
他就是松树下的这只白鹤，想要展翅飞翔就先在松树底下蓄集力量吧。
周知远拿定主意，将这幅画轻轻卷好放入柜里，又拿出一卷画轴展开。
一幅“丹凤朝阳图”呈现眼前，蛇头、龟背、九尾十八翅、鹤腿、鹰嘴、鸡爪、如意冠......五色全彩丹凤正是凤阳凤画的特点。
这幅“丹凤朝阳图”色彩鲜艳，丹凤栩栩如生，仔细看去，这只丹凤好似活生生地站在自己眼前。
看着这幅画，周知远想起娄晓娥，她父亲曾是资本家。
这时的资本家仍然有钱，国家先以出资合营的方式将私营企业公有化，再以出资购买的方式全面国有化。
民族资本家受到政府保护，想想四合院的剧本，娄晓娥的父亲应该是位民族资本家，住在一栋二层小楼里，还有自己的轿车。
想到娄晓娥的父亲，周知远突然发现自己反应慢了，刚才就是一个机会。
可又想，“初次见面就可以推销这幅画吗？”
随即否定，“不可以。”
于是觉得刚才的言行没什么错误。
续而琢磨如何让娄晓娥买走这幅画。
这时听见房门处传来响声，转过头去，见周知宁拎着两个布兜走进屋来。
周知宁提前回家，见他蹲在书架前展开自己的画作，淡淡地问道：“干什么？”
周知远随意地回道：“那幅‘松鹤图’我想送给澜波，用这幅画鼓励他；这幅‘丹凤朝阳图’我想送给某人做寿礼。”
“某人？”周知宁诧异地问一声。
“就是某人，成功之后再说是哪位。”
他不能说得具体，周知宁认识娄晓娥，让他知道细节很容易露出马脚。
可周知宁却想到别的地方去了，关切地问道：“跟你的工作分配有关系？”
“有点关系吧。”周知远含糊其辞。
而周知宁不再多问，走到书桌前放下两个布兜，从里面拿出一盏台灯、两个表盒、两双布鞋放在桌上，招呼周知远：“过来看看。”
听周知宁叫他，周知远将这幅“丹凤朝阳图”卷起放进柜里，关好柜门，起身走到书桌旁仔细看看，笑道：“哥的审美水平就是高。”
他拍周知宁的马屁，可周知宁不理他，又将这些东西收进两个布兜里放在炕上，回到桌边沉声说道：“你右手暂时不能写字，我教你左手写字法。”
听他说起左手写字法，周知远惊奇地问道：“左手字也练会了？”
“这只手闲着也是闲着...”周知宁淡淡地回道：“正练习左手绘画技巧。”
他能说出这话，说明左手字已经登堂入室了。
周知远心里感叹，“人比人气死人，一母同胞亲兄弟，在文采上竟然差了一个天地。”
而周知宁却沉声说道：“愣着干什么？赶紧坐下练字。”
周知宁着急，周知远是干部身份，钢笔字写不好可不行。
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