在这个阳光明媚的午后，桑榆用他震撼的发言，让一班所有人都陷入了沉默。
他们从来没有想过选一班做实验班的目的，只觉得这是他们的荣光，不能容忍这份荣光从他们身上剥离下来。
可桑榆这番话，就像为他们打开了一扇新世界的大门，原来这才是实验班的含义。
实验班应该像一支火炬，熊熊燃烧，照亮自己前进的路，同时也给后来人指明方向。
所有人都默默看着桑榆，他整个人站在阳光里，阳光在他脸上打出了好看的光影，仿佛沐光而行。
这一刻，他们终于明白了他们的意义。
啪！
突然，一声清脆的掌声响了起来。
紧接着，一连串清脆而热烈的掌声在教室里响了起来，掌声犹如万马奔腾，让整个教室里充满了激情。
每个学生都用力鼓掌，脸上写满了对桑榆的钦佩，就连隋常也没再说什么，跟着鼓掌。
隋常虽然不喜欢学习，但不是混蛋，桑榆刚才这一番慷慨陈词，让他看到了自己的渺小。
这时，班长宋光辉站了起来，满脸歉意地对桑榆说道：
“对不起，我们误会了你，我们都以为你为了拉拢二班，不顾咱们班的利益，我这个班长很惭愧。”
桑榆心里的确有些委屈，可当宋光辉坦白道歉这一刻，他心里的那些委屈，顿时烟消云散。
隋常表情有些不自然，在雷遥再三鼓励下，终于歪歪斜斜地站起来，丧眉搭眼地说道：
“我也和你道个歉，对不起！”
桑榆露出一抹释然的笑容，摆了摆手，他想说些什么，可喉咙里像被什么东西卡住了似的，生生说不出来。
桑榆并没有往心里去，他反而觉得很开心，因为他从这件事里看到了大家对一班的感情，以及对于一班荣誉的扞卫。
一班已经从一盘散沙，历练出了一种凝聚力，这股凝聚力让他们视一班的荣誉高过一切，这是好事，不应该打击。
现在他们已经明白了马自强的良苦用心，他们会更努力，因为桑榆刚才那一番慷慨陈词，让他们找到了意义。
人之所以痛苦，浑浑噩噩，其中很重要的一个原因，就是因为觉得自己做的事情没有意义。
没有意义，就无法唤起心底潜藏的内驱力。
这些孩子或许不知道什么叫内驱力，但他们知道，他们现在做的这件事，有意义。
谁不愿意成为一个对自己，对别人有用的人？
一班的学生放下对桑榆的芥蒂以后，对二班的学生也宽容起来。
有一次二班学生又来找桑榆请教，恰好桑榆上厕所去了，隋常想表现出自己亲切的一面，冲他招招手，满脸笑容道：
“桑榆出去了，你先进来坐，杜眉也能给你讲。”
隋常是什么样的人谁不知道，他热情洋溢的搂着你往里走，谁敢去啊！万一被忽悠进去了，一阵胖揍怎么办？
结果这学生死活不肯进去，弄得隋常还觉得自己很委屈。
二班的学生逐渐感觉到了一班的学生，对他们没有敌意，也就慢慢的放下了以前的成见。
大家都是十五六岁的孩子，其实都很单纯，你怎么对我，我就怎么对你，简单直接。
一班首先表现出了自己的高姿态，二班学生也逐渐放下了自己的敌意。
他们想了想，桑榆是一班学生，自己老去麻烦人家，还口口声声喊着超越一班，的确也有些不合适，所以他们慢慢也就不再去喊什么超越一班的口号了。
当然，超越一班的雄心还在，只不过由明转暗。
两个班你争我夺，硝烟弥漫！
但有竞争才有动力，竞争的目的不是为了超越谁，而是为了激发自己的潜力。
两个班的孩子谁也不愿意认输，就连隋常这种学渣为了不拖班级后腿，都拿起了书本。
他们谁也没有意识到，就在这种悄然的改变中，很多坏习惯已经被默默取代，他们就像一粒种子，正在准备迎接破土之日。
一班和二班进步是明显的，也受到了学校领导的高度关注。在今天的会议上，陈强就对马自强和李玉山两个人提出了表扬。
尤其重点表扬了李玉山，说他能跟得上学校的思路，主动虚心向一班讨教学习方法，并在班里迅速开展，而且牺牲自己休息时间，亲自主持本班的晚自习。
李玉山激动得不行，这是他入职以后，第一次被教务处主任表扬！
他没想到自己做的这些，领导们竟然一清二楚。
他以前觉得自己不受重视，没人关注自己，可现在他才知道，原来领导眼里有自己！
李玉山泪眼连连，说话都结巴上了：
“其……其实也不是我……我一个人的功劳，马自强老师也帮了我很多。”
陈强笑了，点头说道：“是啊 ！你还真得好好谢谢自强，是他告诉我这些的，要不然我真不知道。”
他顿了顿，用手指了指李玉山，苦笑道：
“你小子也是，自己默默干了这么多工作，怎么也不和我说一声，有困难我帮你解决嘛！”
李玉山一下愣住了。
他愕然得转过头，有些难以置信的看着马自强，没想到他竟然会在主任面前说自己的好话。
马自强朝他笑了笑，“李老师以后有什么困难，直接说嘛！最近为了给学生们上晚自习，都累瘦了。”
其他几位哈哈一笑，李玉山有些不好意思的挠挠头发。
陈强又勉励了李玉山几句，让他有什么想法，一定要和领导说，大家一起讨论。
李玉山第一次感觉到领导对他的关心，顿时更有干劲了！
他忽然觉得自己这段时间的努力，没有白费，终于让领导看到了，我们二班的孩子并不比一班差。
散会以后，李玉山本来想找马自强单独聊几句，可他和马自强都被其他几位班主任给围住了，都在问他们是怎么做到的。
谁不想被主任表扬啊！而且他们心里那股不服输的劲儿，被激发了出来。
连李玉山都能进步，他们怎么就不能？
现在一班，二班，已经走在了他们前头，这群老师能不急吗？
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