话说到这个份上，书记和院长都表示你先说。
肖丁也就继续说着：“书记、院长，我们这次的实践结果在学校里，甚至在省内的高校里应该也可以作为一个小的案例，我们这次实践组建了团队也锻炼了自己，我想接下来在不影响正常学习的情况下，我们这个团队继续干下去，真真正正的像一个工作室一样继续下去，能让我们能成长的更快一些，以后飞的更高一些，更远一些。”
书记点头说话了：“小肖，你的意见很好，你们这次实践的很好，给我们学院也涨了脸，给学校也争了光，我们也觉得你们的案例可以向更多的同学进行宣导，同时也应该继续支持你们努力实践，你有什么想法可以继续说。”
肖丁看着书记的赞许，便继续说：“我们想了几天了，想成立单独的工作室或者公司，想聘请几位教授作为我们这个实体的顾问，同时也想挂名在学院里或者学校里，这样继续实践的时候也不会影响学习的进程。”
书记想了一下，回答着：“你的这个想法我和院长要考虑一下，后面给你答复，但现在也给你几个要求。第一你们的案例要尽快形成文字报告和宣讲课程，第二你们的团队不能继续做这种类似游戏的内容，第三如果你们想成立公司或者工作室，把具体的方案要拿出来。”
院长在旁边补充了一句：“还有就是不能影响正常的教学情况，你们要把学习的任务也完成好。”
院长和书记给力啊，肖丁心里想着。
肖丁赶紧说着：“那是一定的，我们一定保证完成任务。”
德教授在旁边听着，也劝慰着书记和院长说：“这些孩子愿意努力，院里一定要好好的支持。”
书记和院长都笑着表示老院长同学们努力我们一定支持。
德教授转过头来和肖丁、玉川问道：“你们的工作室准备叫什么名字？”
肖丁说：“德教授，我们想过了，我们的工作室叫做“苇航”，取义就是那句“纵有苦海，一苇航之”。”
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