翌日！
今天的第一节课是建筑美术课。
上节课柳琴老师布置了作业，要求同学们每人设计一张建筑外观效果图。
林破竹还没有完成作业。
他慢慢地走进教室，发现里面已经坐满了同学。
许多同学都用异样的眼光看着他，不过他并没有在意。
然而，当林破竹路过郑国刚同学的时候，他顿了一下，目光变得冰冷。
郑国刚就是昨天的帮凶之一，在昨天那六个强行把自己拖到办公室的同学中，只有郑国刚是自己的同班同学，他甚至还踢了自己肚子一脚。
今天就要拿你开刀了！
此时郑国刚的眼睛正盯着林破竹，他的眼神充满了轻蔑和挑衅。
仿佛是在说，昨天劳资弄你了？你能怎么样呢？细狗。
此时，林破竹的眼神落在桌面平板电脑上的一张设计图，那是郑国刚今天提交的作业。
郑国刚的成绩向来出色，他设计的建筑外观图的质量确实过硬。
林破竹的眼神闪烁，一个绝妙的复仇计划浮现在他的脑海当中。
郑国刚，今天劳资要用一种最高级的方式当众打你的脸！
林破竹的精神力已提升至20个点。
昨天，他的精神力曾达到23个点，但在被抽取记忆的过程中耗费了13个点，今天林破竹又加了10个点，现在精神已经达到20。
20个点已经是这个世界正常人的两倍，林破竹的头脑异常清明，郑国刚的设计图清晰地映在他的脑海中。
林破竹来到教室最后一排的角落里，那是他的固定座位。
他打开笔记本电脑，迅速地敲打键盘，只用了5分钟左右的时间，一张与郑国刚设计图完全相同的建筑外观效果图便跃然屏幕之上。
接着，他又迅速地绘制出另外9张草稿图，并修改了笔记本电脑的深层代码，以改变作图时间，甚至在草稿纸上标注了明确的设计日期和时间。
做完这些，柳琴老师也刚刚来到教室。
柳琴老师很美，很时尚，长腿，大波浪！
记忆当中，男生们从没有缺过柳琴的课。
记得班级有个男生打篮球，腿摔断了，那同学腿上打着石膏，拄着双拐来上课。
柳琴老师的魅力可见一斑。
“同学们，把你们的作业交上来吧，我要当堂点评一下。”
室友同学把自己设计图的电子版发给了老师。
“下面我开始点评：
第1张是王梓豪同学的设计稿，王梓豪同学的设计图展现出了他对建筑美学的独特见解。
他的设计富有艺术感，线条流畅，色彩搭配和谐。
然而，在一些细节处理上还需要进一步完善，比如建筑的比例和材料的选择。”
“谢谢老师的点评，我会继续改进的…”王梓豪同学说道。
柳琴老师继续点评道：
“第2张，张梦琪同学的设计图非常注重建筑的实用性和环保性。
她的设计理念与现代绿色建筑的趋势相吻合，使用了可再生能源和环保材料……
第3张李晓明同学的设计图充满了创意和童趣……”
不得不说，柳琴老师的专业素养太高了，不愧是长安建筑美院的博士生，每个点评之后，同学们都会响起热烈的掌声。
每每同学们都在感叹，柳琴老师明明可以靠脸蛋吃饭，为什么偏偏要显示她的才华呢？
……
“陈思雨同学的设计图整体风格简洁大方，突出了建筑的功能性…”
……
“郑国刚同学的设计图非常出色，他的创意独特且具有可行性。”
他充分考虑了建筑的结构和功能，同时融入了自己的想象和创新。这种设计风格展现了郑国刚同学扎实的基本功和对建筑的深入理解。”
……
“林破竹同学的这张设计图…嗯！！？？”
当柳琴老师看到林破竹的这张设计图时，她的眉头顿时皱了起来。
她停顿了一下，然后将平板向前翻了几页，又仔细看了看郑国刚的设计图。
所有同学都屏住了呼吸，发生了什么？柳琴老师似乎很生气。
“林破竹同学。”
“老师，我在。”
“你不想解释一下吗？”柳琴的语气略显失望，有一些愤怒的意味。
林破竹的设计风格她很清楚，那就是没有固定的风格，每次作业都草草完成，非常不认真。
因此，柳琴对林破竹的印象一直不太好。
“解释什么呀？”林破竹装作很惊讶的样子。
“林破竹，你成绩不好也就罢了，只要你努力学习，也能追赶上来。但是你这样做真的很让我失望！”
柳琴的目光变得冷冽，满眼都是失望。
“对不起，柳琴老师，我不明白您的意思！”
林破竹直视着柳琴，没有退让的意思。
“呵，林破竹，你真是长能耐了，连作弊都这么硬气吗？”柳琴气得不行，高耸的胸也随之上下起伏。
随即她也不多说话，直接把郑国刚和林破竹的设计图投影到投影仪上。
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