吃过丰盛的一餐，阿曼达德罗开始教导米夏通用语。
方法很简单，就是指着各种东西说一遍它的名字，再让她跟着念。
文盲在哪个世界都是不方便的，米夏学习的兴致很高，当年考四六级的时候，都没有如此用功过。
“*&”阿曼达德罗指着一个红艳艳的草莓说道。
“*&？”米夏学着他的发音说了几遍，渐渐的将这个陌生又拗口的读音，在脑海里与“草莓”这个词语画上等号。
除了“草莓”之外，还学习了“芒果”、“奇异果”、“车厘子”、“菠萝”等的名字，跟着念几遍之后，阿曼达德罗开始考她，指着一样水果让她复述它的名字，没问题后再转到下一样。
米夏觉得自己学习能力挺好的，在这么短的时间就记住了十多个陌生的词汇，并能流利地说出来，棒棒哒~
“米夏，现在我们来学习这些水果的写法。”阿曼达德罗拿起钢笔，在一张白纸上画了两个蝌蚪，然后说，“草莓！”
“草莓……”
“很好！这两个字是‘菠萝’，记住了哦~”
“菠萝……”
可能是对这些词的读音学得很快，以至于阿曼达德罗当她是天才了，竟然在纸上画了一大串的蝌蚪！
虽然蝌蚪和蝌蚪之间都有隔开一点距离，但分清这些蝌蚪的长度没问题，要分清这些蝌蚪是什么意思，难！太难了！
跟着念她会念，让背诵也背得出来，毕竟也就十多个词，她已经记住顺序了。
但是！这些字她完全记不住！
这些字长得也太像蝌蚪了吧！而且，真有那么多不同的字吗？为什么看起来好像没有什么区别？
之前就觉得奇怪了，为什么菜单簿子，以及洗发水等瓶瓶罐罐上面那么多“蝌蚪画”，还以为是图腾之类的。
原来这些都是文字吗？
原来不仅仅是那些长得像文字的是文字，这些长得像蝌蚪不像文字的东西，竟然也是文字吗？
头秃……
“很好，都念对了呢，米夏真棒！现在你拿着笔试着写一写吧！”
阿曼达德罗将笔放到米夏手中，指指纸上他写的蝌蚪文，示意她对照着写一遍。
“……”
救命！刚刚他是怎么个笔划来着？
米夏脑海里一片浆糊，只能将纸上的一个个蝌蚪文字当作是一幅幅画那样，照着样子描出来……
就是，她并不擅长画画，只会画一些简笔画……
虽然进了校艺术团，还混上了副团长的职位，但她是模特队的。
学校的模特队对身高要求不严格，一米六八的米夏凭着一张好脸，以及绝佳的身材比例成功加入模特队，拿到两个学分。
阿曼达德罗侧身看向米夏，见她眉头微蹙，一笔一划地描着字，忍不住勾起了嘴角。
对学习感到困难的她也可爱极了，怎么看怎么可爱~太可爱了~
“我写好了……”
大概十分钟后，米夏放下笔，对照着阿曼达德罗的字，觉得自己应该是没有写错的，就是有点不熟练，所以蝌蚪文看起来更蝌蚪了一点而已。
“好，我给你批改一下。”
阿曼达德罗拿出一只红色笔，很快圈出了八个红圈，在一旁打了“X”。
又在另五个地方画了横线，在旁边写了个“？”
谢天谢地，两个世界的标点符号是一样的！米夏终于看懂了。
话说，标点符号的用法是一样的吧？或者说，这两个符号，是这个世界的标点符号吗？
一时搞不清楚，她仔细看了看八个打了叉的红圈。
错了吗？好像没有吧……字形是一样的，只是字的高矮胖瘦有点差别而已……
画了横线又打了个问号的那五个字，好像也没有错啊……
别的没有被圈的，更是和阿曼达德罗写的字很像！不能说一模一样，百分之九十以上的相似度是有的，应该也没有写错吧？
头秃……到底是哪里错了？
见她看不明白，阿曼达德罗笑了笑，又拿出一支蓝色的笔在红圈里圈了个圈。
这次他画的蓝圈小了点，是一只蝌蚪的尾巴部分。
米夏将两人写的字认真对比，发现确实有点区别，虽然都是波浪形圆滑的“W”，但是他写的更细长一点，她写的更圆胖一点。
“我知道我们写的不是完全一模一样，但这俩不能通用吗？”
用米夏那个世界的事件来举例，就是：
难道用方正楷体写的文字，换成宋体，就变成错误的写法了？或者是变成其他字了？
“你这里写错了，‘草莓’你写成了‘早每’，是错别字呢~”
“？？？”
听不懂啊！
这个世界有没有翻译器啊？
就算不能直接翻译两个世界的语言，能不能把脑电波信号直接翻译成文字或者声音显示出来？
她想要用脑电波进行交流！
干发帽这种两分钟干发顺带焗油的黑科技都有了，是不是脑电波交流器也发明出来了啊？！
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！