“我还有一堆学生等着我回去上课呢。”
他口中的一堆学生只有一年级的五人罢了，平日也不见他有多上心，但对此了解甚少的负责人没了再强行留人的理由，只能任由五条悟离开。
另一位大少爷得到可以撤离的消息后觉得自己被耍了，他千里迢迢从京都过来执行这个任务，他竟然什么作用都没发挥上。
“大家族的少爷脑袋里都缺根筋”这个想法在日下部笃也的脑中如今已经根深蒂固。
不用刀剑相向、不用流血流汗、没有生命危险…没有战斗就结束了任务不是很好吗？
他搞不懂禅院直哉的脑回路，并赶在其向下属发脾气之前提前开溜了。
……
另一边不知发生如此多状况的高专里，一年级的学生正和临时教师七海建人进行着每天必上的体术课。
他们在体术课上让七海格外的省心，除了偶尔纠正错误之外没什么需要他发挥教师职责的时候。
‘要是文化课也能这样就好了…’
“鲑鱼。”（这个给您）
白头发的少年递过来一瓶冰饮。
七海在之前和狗卷棘就有过交集，加上两天的相处，配合动作和表情，他大致已经摸索出了狗卷棘某些词所代表的意思。
“谢谢你狗卷君。”
七海不让他们叫自己老师，也不以“同学”称呼他们，他好像一直把自己放在一个“年长一些的前辈”的位置。
有了这样角色感，这群孩子们与他“保持距离”就可以被认为是害怕被前辈批评，所以才总是很客气、总是小心翼翼的。
不知是不是家入硝子的“开导”起了作用，他今天的确不再觉得自己“被讨厌”了。
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