“不了，咱们许的愿都为大家伙，没什么好隐藏的。等下，我好像不知道向艾露尼反映什么问题。运动会，联欢会其实不重要，高中时期。不论朋友、闺蜜、还是情侣确实应该珍惜彼此的感情。感情是美好的，现实是骨感的。我只是想为毕业学生鸣不平。听我母亲唠叨她同事家的孩子大学毕业了却找不到工作。面试碰壁不少次。你知道他说啥吗？感觉学校是教了东西，面试时候有觉得什么也没教。那大学，乃至高中存在的意义是什么？”
“从胡萝卜坑里把好的拽出来，丢车里分批拉走。残次品等明年农民伯伯再来。比喻句。”白银勺勺回应，她一只蹄子半蹲下去，倚靠在提亚拉的肩膀上，主动去搓提亚拉垂下的淡粉色鬃毛，并默默盘成结。
“我觉得不至于，精英大学上不了，完全可以考虑保分进普通大学。进大学全靠自学，这不就是学校专门向学生强调要培养的学习能力。学什么可以自己掌握进度。次一点的二本，专业选择和工作岗位对不上，那可以大一就去招实习呗。再次一点，专科学校还可以提供更实际的培训和就业机会了。总之我觉得，机会给的是有准备的学生。”飞板璐在一边观察梦魇之月翅膀的造型，一边作出回应。皮皮听后明显不太认同，阴郁爬上眉梢。
“你是班级第一，站在山顶自然俯视着众生。现在大家起点都差出八千里，读书能改变一时命运，至于后世扯吧，自己去社会摸爬滚打碰壁才能体会到自己缺什么。那会可不靠学校里学的科目知识。何况，我之前陪父亲去医院看病，有个实习姑娘第一次扎针，几次位置找错被患者骂，结果排她窗口的队伍全散了。进社会没有老师了，很少有谁会给你耐心适应工作环境并了解工作任务。很快啊，你一下子就得懂。”
“你俩一会再辩论吧，让提亚拉说完。”白银勺勺及时打断他们的对话，飞板璐和皮皮涨红了脸。再怎么说也不该当女孩子面吵到脖子根通红。
“没事的，提亚拉。你想说什么就说什么，不用非得为大家伙考虑。”白银勺勺温和道，提亚拉以诚挚的拥抱回应。
“看我能想起来什么吧。”
皮皮低头看眼电话。信号已经丢失，时间显示，距离假期结束，回学校报道的时间剩下不到五小时。提亚拉口齿颤动。开始向艾露尼诉说自己的需求。艾露尼，真的能左右命运的走向吗？月球生物真的会因为几段演讲稿一边长的祝语而调整生活方式，相对以往行为做出改变？教育体制变革，靠的不是上头考试院吗？
“艾露尼，我是提亚拉。我愿意相信您是真实存在的。目前，我和父母之间的关系融洽，学业上没经历过大起大落。最近露娜姐姐又主动找上门做我的家教，一点点帮我走出友谊崩盘的阴霾，我挺感谢她的。高中生活的确是苦中作乐，一天五六套卷子，成堆作业又不是说必须要做完，我们自己可以看情况选做一部分。对了，关于暑假作业，老师向来不检查。我不清楚同学们是否真的一篇一篇写完，我是写得蛮认真。艾露尼，你可以把学校作业理解成概念上的任务，老师理解成安排任务的。但愿，老师能去花时间把暑假作业批阅一下。填空选择可以略过，大题请仔细批阅，并且当中考试，学阅卷老师，把每个解题步骤赋分并判分。其他的，我想想看有什么，娱乐活动的事白银勺勺说过了。对，我希望朝晖学院男女教师比例可以持平。女老师教不会男孩子应该具备的品质。”
提亚拉长呼一口气，却很快雾化成水蒸气向两边洞壁散去。
“艾露尼，我之前读过一本有关评判月城教育体制的书。其中一章涉及到这个问题。首先，我希望这个措施可以填补男性角色缺失：在幼儿园和小学阶段，男性教师的比例相对较低。这导致了男性学生在学校环境中缺乏男性角色模型的情况。招募更多的男老师可以填补这一缺失，为男学生提供更多的指导和支持，帮助他们塑造积极的男性身份认同。改善男学生的学业表现：研究表明，男生在学业表现上普遍相对女生较差。多招募男老师可以提供更多的学习支持和激励，特别是对于那些需要更多关注和指导的男学生。男老师可能更容易与男学生建立亲近的关系，理解他们的需求，并采用适合他们的教学方法。促进男女生之间的互动和合作：学校是培养社交技能和团队合作能力的重要场所。男老师的存在可以促进男女学生之间的互动和合作，打破性别隔阂。男老师可以帮助学生建立积极的性别关系，培养尊重和平等的价值观。多元化的教学方法和视角：男老师通常有不同的教学风格和视角，这可以丰富学校的教学团队。他们可能更倾向于强调实践、探索和实际应用，这对于一些学生来说可能更具吸引力。多样性的教师团队可以提供更多的教学选择，满足不同学生的学习需求。综上所述，招募更多的男老师可以在多个方面对学校和学生产生积极影响。这不仅可以促进性别平等，还可以提供更好的教育质量和学生支持，帮助学生实现更好的学业，规划长远发展。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！