晚上八点。
今天，赵胜终于按时下了白班。
在楼下商场简单的吃过晚饭，赵胜回到了家里，这会正坐在书桌前，打开笔记本电脑。
当然，这会打开电脑是为了开学以后的备课。
他没有当班主任，现在负责上的课，也只是诊断学，所以每个星期基本只需要上4到6节课，说简单一点，中都医科大学每年毕业的本科生有800多人。
这其中有200多人，一般情况下也就是4到6个临床专业的班，而这几年，报考医科大学的人明显有减少，所以只有4个临床班。
赵胜负责的，就是这4个临床班，大三上学期诊断学的教学，至于说下学期会分配什么课给他教，就看临床系里面的安排了。
这诊断学，分为物理诊断学和实验诊断学，因为直接涉及到了临床工作，用来类比的话，就相当于战士上场的枪一样，所以一般都是需要教学医院里面资质比较深，经验十分丰富，至少是主治医生的临床医生来担任。
赵胜自然就是被抓了这个壮丁。
要说，最新版，也就是第十版的诊断学教材，就是赵胜的老师俞中博编写的，也就是这本教材的主编。
所以，某种程度上来说，上这门诊断学的学生，可以说，稍微类比的下，就好像学武功的人，学到了真正的嫡传，也就是真传。
毕竟，赵胜可以说就是俞中博传承衣钵的学生了。
现代社会，每一个人，从幼儿园开始，就会经历很多的老师，但是在某些行业，也是有师承的。
如果没有一脉相承的东西，那么说明，这个行业的底蕴，还是太浅了。
不管是哪个行业，最顶尖的人才，能站在金字塔尖端的，可以说，都是老师带出来的，就是奥运冠军，没有教练，光靠自己琢磨，天赋再高，也绝对不可能成为冠军，在其他任何行业，其实也是一样的。
赵胜现在就是在备课，要是老师编写的教材他都讲不好的话，那么就是砸招牌了。
这物理诊断学，其实说起来也简单，一开始上的是热型，然后有水肿一些常见症状对，接下来就学的是胸痛，腹痛，黄疸等等。
再然后就是体格检查，具体到胸部，腹部。每一部分都会有详细的视诊，触诊，听诊，叩诊。
说直白一点，这些很具体的知识点，就好像是绝世武功中的招式，招式大家都会学，但是谁能真正的用的好，就不好说了。
至于说赵胜的教学方法和要求，那自然是和俞中博一脉相称，突出的就是一个严格要求。
赵胜用心教了，学生自然也要学，什么考试重点、考前突击小本本之类的东西，赵胜是一点也不会给学生提供的。
在临床上，会了就是会了，不会就是不会，不会的话，有时候是要出人命的，这开不得半点玩笑。
就像之前通过皮肤渗透导致有机磷农药中毒的那个女孩，就算是赵胜这样有着多年丰富临床经验的急诊医生，尚且不能第一时间就发现，只差那么一点点就阴沟翻船了，更何况这些只是学了点皮毛的本科生呢？
其实吧，虽然在赵胜看来，诊断学的内容是很简单的，就算是他本科的时候，也是这么觉得的。
但是在一般医学生看来，诊断学简直是太难了。
诊断学的内容，其实是非常多、非常复杂的，它最大的特点，就是系统性和零碎性共存。
最简单举个例子来说，就说看心电图，没有学医的人，大概体会不出那种看了好几遍心电图，还是做不出几道题的感觉，那种感觉，简直就是比便秘几个星期，或者是单身二三十年还要痛苦！
最难的是，就算你全部背会了，满分通过了考试，等到真正上临床了，有时候还是会抓瞎抹黑，毕竟人体系统太复杂了。
赵胜一边喝着咖啡，一边在笔记本电脑上运键如飞，虽然些小说他几个小时磨不出一个开头，但是写医学教案，他却是得心应手、娴熟无比，甚至都不需要翻看什么医学资料和教科书，所有的东西，都深深的印在他的脑海里面。
正写着的时候，电话忽然响了。
赵胜一看电话，来电的，赫然是晋东。
学长回来了？
赵胜心中疑惑。
晋东是赵胜的学长，生物医学博士，也是青长，现在是副教授，本科学的是临床，后面却去搞生物医学了。
晋东今年38岁，比赵胜要大8岁，因为某个机缘，两人认识，这一认识，就无比的投缘，恨不得就是烧黄纸拜把子、穿一条裤子的那种。
可以说，除了宋思贤这种大学同学，还有一院各科室因为业务熟识的医生以外，赵胜就属和这个学长关系最好了。
“学长？你从欧洲回来了？”
赵胜接到晋东的电话，有些疑惑，这个学长，不是去欧洲参加世界生物医学大会了么，怎么现在就回来了？
这足足早了一个星期还多了。
“我不回来，就没人管你了是吧？班主任那个是怎么回事？我听教务科说，你给推了？”
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