我和祖国一样，最美好的时候，都在过去。或许应该，还在未来。小学是大汉的文景之治，初中是大唐的贞观之治。高中就盛极而衰了，直接从登峰造极的大宋王朝，进入了饱受内忧外患的大清末世。而大学，则是风云际会的，中华民国！
每个人的生命中，都会遇到自己的贵人。贵人，不是给你富贵的人，而是给你关爱的人。其实爱，才是最大的富贵。在育华小学，我遇到了生命中的两个贵人。一位是校长马华英，一位是音乐老师陈郁。马校长是一位60多岁的老奶奶，非常的和蔼可亲。她是一个女强人，不仅是成功的企业家，更是可敬的教育家。
育华学校是她一手创办的，只是短短几年时间，育华中学就成了界首最好的中学之一。育华小学，更是名列全市第一。她跟我们讲过一件事儿，对我触动很深。一次她随中央政府某代表团访问日本，代表团的人来自全国各地。各代表纷纷作自我介绍，有的说来自北京，日本人就表示尊敬。有的说来自上海，日本人也表示尊敬。
当我们敬爱的马校长，说自己来自阜阳时。小日本儿却斜着眼看不起地说，阜阳啊？没听过！马校长一听就火了，当即就说，阜阳在哪里？那东京又在哪里？无论在这世界上什么地方，我脚下踩的土地也不比你少，一样踏实，一样沉稳！小日本儿听了顿感惭愧，立刻道歉。这种不卑不亢的智慧方式，将永远使我受益匪浅。
马校长对我十分关心，就像我的亲奶奶一样。她经常找我谈心，给我鼓励，还送了我许多书。那些日子，我一直沉浸在，文学的海洋里。她是日语专业出身的，我的专业也选了日语，算是对她的一种怀念吧。虽然遗憾的是，我的日语可没学好。过去的小城，再也回不去。我们只有站在小巷的转角，深深地怀念。
在我的心中，乐圣不是贝多芬，而是永远的音乐老师。他是上海音乐学院的优秀毕业生，被神通广大的马校长拉到学校实习。他的人就像他的名字一样，沉静而忧郁。他是我见过最厉害的音乐老师，通常上课他先用十多分钟，教我们一首歌。然后拿出电子琴，放在讲台上就问，你们想听什么歌儿？
我们争先恐后地说着一首首歌，他就一首首地弹。连乐谱都不看，而且几乎任何歌，都能直接弹出来。但好像基本上我说什么歌，他就会弹什么歌。他的话很少，并且很难见得到他的笑容。他只是埋头弹着，脚尖在讲桌下轻轻地点着。看着他专注的样子，我觉得很美好。没有其他形容词，只是很美好。
他教我吹竖笛，教我弹电子琴，可是现在我已经全忘了。是他告诉我，应该怎样去唱歌。他说唱歌追求的，不是完全的模仿，而是一种心灵的歌唱。你可以唱的有点不准，甚至你可以唱得有些走调，但一定要有感情。只有把自己融入歌词里，旋律才能真正打动人心。
印象最深刻的一次，是他给我修磁带。那时我坐在最后一排，他正教着一首新的歌。看见我用圆珠笔，拨着个磁带转来转去。走下来问我，小灿，怎么啦？我说，老师，磁带坏掉啦！然后他就说，大家先自己唱歌练习。然后就站在我的座位旁，认真地帮我修磁带。
他问我喜欢什么乐器，我说最喜欢中国的传统民族乐器。他说他也是，而且最喜欢尺八。他告诉我，二胡是这世上最悲伤的乐器。也是他告诉我，洞箫是这世上最空灵的乐器。他还说等我升初中后，就教我洞箫，可是后来我转学了。但我一直最喜欢的乐器，还是洞箫。
他中等身材，瘦瘦的白白的，很有诗人的气质。我喜欢他的沉静忧郁，喜欢他淡淡的微笑，甚至迷恋他的一言一行。我希望自己长大以后，变成一个像他一样的男生，我会很喜欢那样的自己。多年以后，我的身上有了他的忧郁。可是却没有，学会他那种沉静。
语嫣曾告诉我，我一直以为，以后的男朋友，会是那种沉默寡言的。我故意说，怎么？不符合标准？那我以后不说话了！她笑说，不是的，我只是觉得而已。你不要因为我改变，每个人都有自己的特点。我开玩笑地说，我不说话，或许你会喜欢我的沉静。可是我不说话，世人怎么理解我的伟大！
语嫣也曾说过，做你的女朋友很幸福，可是有时也挺痛苦。因为我觉得，自己并不理解你。我不理解你的思想，也不理解你的梦想。有时觉得你离我好近，有时觉得你离我很远！总是缺了点，安全感。我当时说，你是不是《传奇》听多了呀？想我时我在天边，想我时我在眼前；想我时我在脑海，想我时我在心田！
为什么要理解，其他的呢？你只要理解，我喜欢你，难道不够吗？其实真的，我也很想沉静。然而这世上，有些东西，是你永远也学不会的。我一边说着，一边努力控制，溢出的眼泪。等我说完了，我突然发现，自己的童年竟失而复得。它重新回到了我的身边，并将给予我一生的陪伴。
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