从枪械所出来，李俊找到徐尔斗，拉着他一起去看望方以智。
这次离开，李俊估计时间有点长，而最放心不下的还是孩子们。
找到徐尔斗，再找方以智，他想将孩子们交托给这两人代管。
李俊说明来意后，方以智倒是愿意，可徐尔斗不乐意呀：
“太子殿下，我目前在范老大人正组建的机构里帮忙，事务太多，抽不开身啊。”
李俊知道这是徐尔斗的托辞。一个十几岁的娃娃，能够帮到范景文多少？
于是，李俊委婉地说道：
“范老那里我去打声招呼，暂时借用徐公子来童子军营。
等我回来，徐公子还愿意回范老那里，完全可以的。
至于非请你及方先生代管童子军营，是我看中了两位的学识，希望两位教授孩子们知识。
任何事可以有缓急，可孩子们的成长耽误不得啊。我将课本都已写好，一般由他们自己学习。
但需要有解惑之人的指点啊。
我思考过了，目前，在这里也只有二位可以担此重任……”
徐尔斗听到这里，有些吃惊。
“太子殿下，您写课本？能否让我一观？”
李俊从包里选择性的，抽出一本他昨夜完成的，初一物理课本，确认后，递给徐尔斗。
徐尔斗接过去，翻开，认真看了一下就叫了起来：
“太子殿下，您让童子军营的孩子们学这个？”
李俊心中已经从徐尔斗表情里知道：这个徐尔斗没看懂他看到的内容。
李俊是有备而来的，他又从包里抽出小学五年级上册的数学课本，递给徐尔斗。
“徐公子啊，前一本是中级的，你看看这个，这时低年级的数学……”
这时，方以智凑过来，把徐尔斗手上的初一物理课本接了过去。
屋子里这时安静下来。
方以智和徐尔斗认真地翻看着课本，李俊矗在一边看着他俩。
李俊这时其实已经知道眼前两人的水平了。说实话，他们也需要学习。
只是两人都绝顶聪明，对课本里的知识有过零星接触，学起来比别人容易贯通，掌握就牢，运用也自如……
“太子殿下，这样的课本您有多少？”
方以智迅速翻完手上的课本，这样问李俊。
李俊说道：
“低级的从一年级到六年级设语文，数学，道德品质，成长健体，音乐，美术等六门功课。
每门功课每个年级都分上下两期。
这样算下来，低级课本就有七十二种（本）。
这部分课本，我已经在这段时间里完成了。
接下来就该是中级的了，你手上的这就是中级一年级的物理上册。
进入中级，要增加物理、化学、地理、历史、生物，人体生理等课程。
我希望这次出去，还利用晚上时间，争取完成中级课本的编写。这样的话，那些聪明的孩子们学完初级课程，就有中级的可学啦。再后，还有高级的……”
“哇！太子殿下，您真是神！不然哪有这么多东西装在您脑袋里？”
又是徐尔斗吼了起来。
“都说术业有专攻，可您是全才……哦，是天才！”
方以智却是异常冷静地言道：
“太子殿下，您的任务我接下了。
不过，先声明，我同样要学习……边学边给孩子们解解简单的不明白吧。我不懂得的，还得请教于太子殿下，可以吗？”
徐尔斗也抢了上来：
“我也是，我也是！如果太子殿下允许，我都想加入童子军营，以便系统地学习……”
听到徐尔斗如此说，李俊自然乐呵呵，他接过话来，“徐公子不想做官啦？”
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