第22章 纸兔子的意义
所以虽然前面两个问题黄千都举着手，但是邓教授并没有点他。
这时候他却看到黄千走神了。
邓教授皱了皱眉头。
“第一位回答问题的左手边的同学，你来回答一下。”
这次喊的就是黄千了。
但是黄千并没有反应过来，还沉浸在自己的世界。
邓教授眉头皱的更深了。
又喊了一遍。
后面的同学听到动静这时候都纷纷抬起来头，向前张望，看着这位勇士。
直到那位胖同学拿手肘撞了撞，黄千才恍惚回过神来。
他抬头看到了皱褶眉头的邓教授。
邓教授向他点了点头。
黄千站了起来。
“老师什么事啊？”
黄千还有些恍惚，不是很在状态。
“把刚才我问的问题回答一下。”
这下同学们都能感受到邓教授语气当中的不善。
纷纷给这位勇士默哀。
黄千歪着脑袋回想了一下，想起来了。
关于画面的处理细节。
这个对于黄千还是没难度的。
毕竟这个世界《去月球》就是他做出来的。
还是有很深的感触的。
于是他张口就说
“《去月球》这款游戏的画质就不用多说了，毕竟是一个像素风格的游戏。”
“而且很明显制作人的重点也没有放在画质上，不过这种粗糙的画质或许会造成部分玩家的不适。”
“主要的细节体现在画面的展现与切换手法上面。”
“游戏中所使用的最主要的画面展现手法是根据剧情所带的情绪不同，采用明暗、色彩交替来显示画面的方法。”
“在正常情况是彩色的，在记忆中时会偏灰。”
“在剧情突然出现人物情绪转变时画面也会随之明亮或暗淡。”
“画面切换游戏中用比较多的方式是整个画面的渐变和单侧扇形展开，这种画面切换方式给玩家一种欣赏电影的视觉体验。”
“游戏的画面展示和手法对于整个游戏的观感有着重要的作用。”
“就像是电影的各种不同的镜头，都代表着作者所想表达的不同的意思与思想。”
听着听着邓教授眉头渐渐舒缓，嘴角重新挂起了微笑。
而身后的同学们都张大了嘴巴，心里五味杂陈。
就像是我们一起去考试，说好的都没复习。
结果我是真没复习考了五十分，你拿着一张九十五分的卷子来跟我说这次没考好？？
我还在心里为我们俩祈祷，结果就这？
满心感情喂了狗。
后面的同学有种上前捶死黄千的冲动。
这么会答前面装什么没听课啊！！
搞人心态是吧。
但是邓教授很满意。
听完黄千的回答，他点点头。
“嗯，不错，看来这个暑假这位同学没有荒废学业啊，还是在认真学习。”
“你叫什么名字来着？我来给你加个分。”
听到这话，后面的同学都像是看到肉的狼，看到屎的狗，眼睛都红了。
要知道这可是邓教授的加分啊。
鬼知道他期末的考试有多难，这时候能加一点分，期末的时候就能加大一点不挂科的几率。
“老师，我叫黄千。”黄千还是表现的很谦虚的。
邓教授点点头，在花名册上写了一笔。
“我还有一个问题，答错没事，答对我再给你加分。”
“您问。”
“哟，挺有自信嘛。我想问你，游戏中纸兔子代表着什么含义。”
这个简单，黄千非常自信。
就连那位胖同学右手边的那个同学都抬起头来。
眼中闪着光芒，心里大喊，这题我会啊！这题我会啊！
玩过这款游戏的学生都很疑惑为什么这题这么简单，我上我也行啊！
和上一题相比，专业性完全不在一个等级。
难道是教授太喜欢黄千了，要给他送分？
“纸兔子代表的就是天上的月亮，是莉娃为了让约翰想起和自己的曾经。”
“特别是那个彩色的纸兔子，黄色的肚子代表着月亮，而蓝色的身子代表着天空。”
听完后邓教授先是点点头，然后又摇了摇头笑着说。
“你只答对了一部分，还是最浅显的一部分，基本玩过的玩家都能看出来。”
“而我之前所说，游戏设计师需要钻研游戏，不能只像普通玩家一样浮于表面。”
到这里他稍微停顿了一下，看着下面的学生们。
黄千有些懵逼了。
后面那些原本挺自信的同学也懵逼了，显然他们原本和黄千的想法差不多。
邓教授满意的点点头，接着说。
“纸兔子对于剧情推动意义其实不大，代表的意义一方面是你刚刚说的那个。”
“还有一部分意义代表着莉娃对于生命的渴望，因为她知道自己的病治不好或是没钱治”
“所以说一方面纸兔子代表了莉娃对生命的注重......”
一番长篇大论讲下来，邓教授看着台下的同学，满意的点点头。
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