“李老师您喝水。”
李兰慧和蔼一笑：“不用这么拘谨，我先看看词。”
“这是我根据词胡乱作的曲。”林白掏出两张纸，“刚自学了一些作曲基础知识。”
又简明扼要的讲了讲自身经历。
李兰慧正好看完了词和曲，赞扬道：“国风悼亡情歌，水准不错。”
“曲作的很粗糙，可以说不堪入目。”
见林白认真的点头附和，李兰慧收回的目光中多了一些满意：“但有妙手，是个好苗子。”
“老师过奖了。”林白连道。
李兰慧没接话，看着词曲陷入了思考，好片刻后才再次开口：“不能没前奏，它是一首歌的名片……”
说着便从茶几笔筒中拿出一支笔，边写边解释。
“有句话叫文似看山不喜平，音乐其实也这样，不能只是平坦无起伏，这里得改……”
“……”
林白没有错过这个机会，根据自己的理解偶尔插嘴请教。
他也懂得变通。
中间通过系统给专项属性-作曲加了1点属性。
把点卡得刚好能让李兰慧感觉出他有‘灵性’。
这样教起来有进步的人也会让教师有成就感。
而且有挂不开过期作废……
终于，李兰慧喝了口茶，望向林白：“改差不多了，拿去用，别挂我名字。”
见林白只是老老实实的点着头，李兰慧多说了两句：“你作词水平不差，作曲上也有灵性，确实可以考虑走词曲创作人的路子。”
“不过吃艺人这碗饭，一朝成名后泯然众人的事情不少见，你自己要好好把握。”
闻言，林白立即起身鞠躬道谢：“谢谢老师指点。”
李兰慧摆摆手：“有时间多去作曲系旁听，对你有帮助。”
“明白。”林白再次点头，虽然李兰慧没有给他留下次可以再来请教的口子，但他并不失落。
随后告辞离去。
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