“说起这事...”董钰问道，“你问什么不禁止名家呢，学院的课程本来就紧，你硬要加上一节文史课，已经有很多学生抱怨了，他们也不会去参加科举，学习文史干什么，老夫也听过不少学生谈论此事。”
伍桐微微皱眉，脸色愈发严肃，“有多少学生不想学文史？”
“很多。”董钰沉声说道。
“文史不可废。”伍桐先为文史可定下基调。
“学文可学文章谈吐，学史可知兴替。关键是有您老几位讲的文史可让学子养成浩然之气，心有浩然，才算是人啊。”
伍桐继续说道，“如果没有文史约束，我不怀疑学院教授的人很有罪大恶极恶贯满盈的人。”
“这么严重？”董钰一惊，旋即问道，“何为罪大恶极，恶贯满盈？”
“践踏礼法，草菅人命，视生灵于草芥，观天地如浮数。”
伍桐的声音愈发低沉，“我不想让学生变成用术算字符衡量天地的人，所以文史一定不能废。”
“做人比做学问更重要！”
听了伍桐的话，董钰还是有些诧异，“你的学问会让人失去感情？”
“如果他们学会用数字来看待世界的话，我不怀疑他们会失去感情。”
伍桐想了想又说道，“比如我们同样看着那只兔子。”
伍桐指着远处孙景和他怀中的那只兔子。
“在你我眼中，那东西是只兔子，可在一些人眼里，它变成由骨骼肌肉皮肤毛发组成的生物，血管密布心脏跳动。”
“他们在想从哪里下刀能让这只兔子死亡，从哪里下刀能让这只兔子轻伤。”
“医学院就在弄这些东西，可医学院不也是你力排众议要建的吗？”
“医学院的本质是要教育出能救死扶伤的医生，这一点才是我的初衷。”
伍桐望着那只兔子，“兔子是让他们学习的生物，但不是让他们学习漠视生命，而是更加重视生命。”
“要有一位良师，用文章史记告诉他们，生命是多么沉重。”
“这才是文史的重要。”
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