当然，养孩子也绝对不是一帆风顺的。
小的时候还好，梁屿川一直陪在身边，又有保姆们帮衬，再加上梁家雄厚的财力，养一个小小孩实在是一件非常轻松简单的事情。
毕竟这个年纪的小孩只需要吃好喝好玩好就行了。
他们做大人的也只要保证她能够健健康康快快乐乐就行。
这在夏眠看来实在不算多么困难的事。
毕竟有金钱有人手有精力，她又是非常专业的医生，再不济还有非常多专业的同僚，有什么处理不了的情况只要在群里问一声就行。
但是！
所有的转折要从小朋友开始上一年级说起。
有句话说的好，既然有实力给小朋友创造条件，那么就该尽自己所能，帮助小朋友早日站上起跑线，甚至领先众人。
所以对于婆婆在小朋友一岁半的时候就安排专业人士来给她上早教的行为，夏眠并不抗拒。
因为她在一旁观察过，毕竟孩子非常小，无法接收什么特别理论且专业的知识，所以早教的大部分内容还是玩游戏，然后通过玩游戏来影响小朋友各方面的发育和能力。
比如四肢的协调能力，逻辑的思维能力，还有想象力等等。
观察一段时间后，夏眠觉得这种教育方式还挺好的，所以早教这个东西从一岁半开始之后就再也没有断过。
小宝贝也确实要比同龄的孩子显得更加聪明伶俐一些。
并且这种聪明也并没有影响到小朋友的可爱和天真烂漫，不会让她过分的早熟，也不会让她思虑过多。
所以夏眠一直都对这个早教的安排非常满意。
想法的改变大概是从什么时候开始呢？
是从上一年级开始的。
因为小朋友开始出现了厌学的状况。
由于从小就跟小孩子维持了一个非常良性的母女关系，所以有什么情况小宝贝都愿意跟她这个妈妈讲，所以夏眠也很快就能反应过来问题出在哪里。
问题就出在小朋友的认知和学识已经超过了同龄的小朋友。
早就学会的知识让她没有耐心再听。
不止如此，还有和幼儿园完全不同的教育方式让她感觉很难受。
因为幼儿园有很多的时间都是在玩在做游戏，虽然也会上课也有作业，但更多都是做一些手工之类的，写字之类的也不会多，毕竟小朋友的手指还都在发育，过早和过久的握笔都对发育不太好。
再加上她家小宝贝是个坐不住的性子，幼儿园时坐小半天就已经到她忍耐的极限了，上了小学从早坐到晚简直就是能要她的命。
上课时候她一旦坐不住开始玩笔玩本子传纸条，老师就会点她的名字，班上那么多曾经幼儿园一起玩上来的小朋友，他们都乖乖的没有被点过名，她这个当老大的却总是被点名，这对小宝贝来说简直是天大的打击。
所以小朋友就不乐意上学了。
每天早上起床都困难的不得了，一会儿头疼一会儿手疼一会儿屁股疼，总之浑身上下一定会有一个地方疼，可偏偏她的妈妈是个医生，并且为了她的成长研究了许多儿童相关的疾病和症状，所以她的这些小手段根本就骗不过夏眠。
见骗不过妈妈这个专业的医生，她就开始耍赖皮，嗯嗯唧唧委委屈屈的哭，一会儿要给爸爸打电话，一会儿要给奶奶打电话，一会儿又要给爷爷打电话，总之就是不把所有人都折腾一遍就不罢休。
夏眠对此也是头疼的很，不知道要怎么处理。
哄也哄过了，道理也讲过了，所有的话都掰开了揉碎了讲了，也确保这个小朋友全部都听懂了。
但没用。
一点用都没有。
说什么都不乐意去上学，就算被夏眠强行送去上学了，她也不听课，就趴在桌子上睡觉，或者上课时间不回教室，在外面乱走乱跑，最后老师还是只能打她电话，让她来把小朋友接回去。
夏眠考虑过给小朋友跳级。
但想想又觉得没用，跳级了小朋友也还是坐不住，不乐意听啊。
而且小朋友这种爱当老大的性子去了年纪都比她大，见识比她多的群体，那她的小自尊心得多受伤。
夏眠也问过梁屿川有没有什么好的解决办法，梁屿川反倒是对此不以为意，他觉得既然小朋友不愿意去上学那就不上呗，他们可以在家里请家教，可以自由安排小朋友上课的时间，并且也不影响以后小朋友的升学考试。
如果小朋友实在不愿意念书那就带她出去玩个一两年，等她玩腻了发现周围的小朋友都在上学，自己有些格格不入，想要加入周围的小朋友一起去上学了，再送去学校上学。
对此，夏眠问过，万一她要是从此就不乐意上学了呢，天天只想着玩玩玩呢。
梁屿川的回答也是非常的简洁。
他回答：那就不上学好了，那就玩好了，又不是养不起，而且不上学又不等于不在学知识，我们还是可以在家给她请家教啊，也可以给她请一些陪读陪玩之类的，甚至出去玩耍、看世界也是能够学到知识的。甚至她要是真的是一点书都不想读一点知识都不想学，反正有职业经理人有信托在，她以后做个一辈子自由洒脱快快乐乐的小公主也不是不行。
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