“你懂个屁，小毛孩子家家的，赶紧给我坐下!先生他原本就是神物，自然的超凡脱俗超越一切世俗范围，还讲什么礼仪？你不懂就给我仔细着点学，再瞎捣乱不尊重先生我直接请你退学!”
经过学堂先生这么一番责骂，小学童便紧张的差一点放声大哭起来，但又有什么用？他不过一个小毛孩子，看那光景，就算学堂先生将他直接掉出去也一点办法都没有，谁让他居然那么不懂变通不会求生贯穿之道呢？
然后我七十师兄在那里继续讲他的放牧之道，学堂先生已经学童们继续努力求知，而我却再也忍受不了满腹狐疑，偷偷摸摸自房顶另一端遛了出去。然后我便开始努力的追寻答案，依我看，我七十师兄仅凭着一些日常放牧常识，便能如此的受人爱戴、取的如今之成就，一定毫无疑问，事情还有着另一面所不为我知的关键部分。于是功夫不负有心人，在兢兢业业追随着七十师兄的脚步两天两夜之后，我终于搞懂了这个问题。原来不过是七十师兄每次去学堂讲课之前，都必然先向先生捐出一笔助学资金，至于这笔款项最后的去处呢，我是真的无从得知，反正我师兄每次捐资之前时都要认真叮嘱先生一定要用来资助贫困学子，亦或用于学堂如此的修缮之类，先生也自是频频点头答应，一脸的恭敬从命。然后故事讲到这里呢，就不得不提到我七十师兄的真正身份，据说他曾是边塞地带的游牧王子，十几岁便率领着浩浩荡荡的羊群驰骋于草原之上，因为其自小的理想便是发誓要做一个教书先生，于是便常常对着自己的羊儿教育训话，时间久了，那羊儿便如同通了灵性般颇能与他沟通的来，于是情景也是相当的称奇。彼时我师傅则刚好路过，觉得与此牧童颇有渊源，于是便有意收他入门，而他则也不惜将所有牧场羊群转让，因此也就成了我的七十师兄。
“师兄啊，你说呢，既然你那般喜欢教书，为何儿时不选择读书，却非要跑出去放牧呢？”
当我弄清了故事的整个来龙去脉之后，便这么开门见山的问我师兄。
结果我师兄“嗨”了一声，依旧惯常的那种散漫豪放之气:“你一个小丫头子哪里懂得!当时我可是家里唯一的男丁啊！上有赡养义务未尽、下还有偌大羊群需要继承，还哪里有的去读书的机会啊？”
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