周二的赫奇帕奇一年级生有三节课，上午一节变形课，下午两节魔药课。
这两节课有同一个特点，那就是担任教导工作的都是让小动物们瑟瑟发抖的教授。
麦格教授的威力在上午已经体验到了，是位严苛的教授，而到了下午，叶知秋感觉自己知道了为什么（以她穿越之前的时间计算）上世纪八十年代九十年代的时候英国巫师们的魔药水平断档严重：要么格外出色，要么格外拉。
叶知秋觉得，斯内普教授就算没有百分之百的锅，也不能说没有百分之九十九的责任。
适当的毒舌可以刺激学生学习，但是过量的毒舌……
眼看着在斯内普教授威压下瑟瑟发抖的搭档苏珊抖着手就要把豪猪刺往坩埚里放，叶知秋赶忙调小火力，这才没让豪猪刺进坩埚的瞬间魔药就炸起来。
——如果放入豪猪刺时药水温度继续上升的话，这锅药水的用途就会从治疗疥疮转为引发疥疮，还具备极强的腐蚀性，避免的方法也简单，把坩埚从火上端走，不让它继续升温就好。
不过这么一来，因为中间温度的急剧变化，药水的疗效会受到影响，但总好过失败。
总体来说，是一个比较适合新手的操作。
进阶一步的操作就是坩埚依然留存在火上，同时调整火力大小，在维持温度缓步上升的同时不让其进入过高区域，这就比较考验制作者的水平了。
原本在学生间巡视的黑袍男人身形一顿。
数秒后，漆黑的身影无声无息地出现在了亚裔小女巫身后。
苏珊一抖，眼睛瞪得滚圆，要不是仅存的理智提醒她，她差点就尖叫出声了。
“苏珊，能麻烦你粉碎蛇的毒牙吗？”叶知秋看了一眼坩埚里药水的颜色，把手上处理好的带触角的鼻涕虫放了进去，开始搅拌，“我恐怕来不及处理它了。”
说着她把手边刚称量好的毒蛇牙递了过去。
斯内普眯起了眼睛。
这小孩的动作非常快，但他看到了：在把称量好的毒蛇牙递给搭档的时候，她又加了一枚毒蛇牙。
现在递给苏珊·彭斯的毒蛇牙分量已经超过了疥疮药水熬煮需要的重量了。
“可、可以的！”苏珊连忙道，她现在手都是抖的，让她来搅拌魔药的话，不知道会招致此时在知秋身后盯着她们看的斯内普教授怎么痛骂呢。
苏珊低头开始使劲粉碎毒蛇牙，心慌意乱的小獾根本没注意到分量不对的问题，按照斯内普教授给出的方法将几个毒蛇牙逐一粉碎，只是第一次处理这种东西，她用力不均，导致有些毒蛇牙的碎片太大。
苏珊没有注意到这点。
“然后……”她开始努力思索下一步要干嘛。
叶知秋又搅了一下魔药，给苏珊递过去一个密漏：“筛一下，毒蛇牙太大的话没办法充分和药剂反应，筛完之后上天平称一下，看看分量对不对，然后才能加进锅里。”
“哦、哦对！”脑袋已经一团浆糊的苏珊这会儿想不起来有没有这步骤了——地窖大蝙蝠的威压太恐怖了——搭档说什么就跟着做什么。
药水开始冒出粉色烟雾，当最后一份材料加进去熬煮完毕后，魔药变成了蓝色。
斯内普冷冷地看了一眼这份药剂，又盯着开始收拾桌子把剩余材料归位的小女巫看了一会，才给这份魔药打了个E。
“这不公平！”
爬出魔药课堂回到一楼的路上，苏珊还在为这个成绩愤愤不平：“明明颜色和外形都和斯内普教授写的一模一样，为什么不是‘O’！而且你做得那么好，为什么都没有加分！”
才两天，同寝室友什么课都能加分的人设印象已经深入獾獾们的内心了，魔药课还是第一个叶知秋没得到加分的课——就算是黑魔法防御课上，叶知秋也因为回答了泥怪的知识点而得到了一次加分。
泥怪是三年级的知识点。
“学长们说过，斯内普教授很偏心。”厄尼在旁边插嘴道，他刚刚课上可是被斯内普教授的毒舌喷得够呛的，这会儿还脸色苍白，没缓过来，“他只给斯莱特林加分。”
“不，我刚刚仔细回忆了一下熬煮的过程，放豪猪刺的时候要把坩埚从火上移开，但我没移开，”叶知秋说道，“只是运气好魔药没炸，所以才没得到‘O’吧？而且仔细想想，自从那个步骤之后斯内普教授好像就一直站在我身后盯着我操作，为的大约就是再出现类似操作漏洞的时候他能及时补救吧！”
“是、是这样吗？”苏珊略微迟疑道，她隐约记得……放豪猪刺的时候，坩埚确实还在火上。
但豪猪刺，是她自己放的——想起这点的苏珊张了张口，想说什么又说不出来。
是她害得知秋没能得到O。
“斯内普教授布置了作业，熬制治疗疥疮药水的要点论文，我们得记得把这个写进去。”叶知秋嘀咕了一句，“这回是运气好，下回可不能再犯这种错误——所以，等下一起写论文吗，趁着刚上完课知识还在脑子里没有离家出走赶紧写完，不然等明天我大概就忘得差不多啦！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！