他故意提出一些不合理的建议，干扰小组的讨论。
“我觉得应该直接按照领导的想法来。
不用管员工的意见。”
高文军双手抱胸，一脸傲慢。
但是赵长天并没有被他影响。
而是坚定地按照自己的思路进行引导，“我们要综合考虑各方面因素，不能只看领导的想法。
员工的积极性也很重要。”
其他小组成员也纷纷支持赵长天。
他们不顾高文军反对，继续深入讨论，完善方案。
经过一番努力，第二小组成功地解决了模拟场景中的冲突。
得到了咨询师的表扬。
“二组的方案很全面，考虑到了各方的利益和感受。
而且沟通方式也很有效。”
咨询师的评价让赵长天小组的成员们，都露出了欣慰的笑容。
其中，也包括高文军。
只不过，高文军是笑在脸上，苦在心理。
在接下来的课程案例分析中。
高文军并没有就此罢休。
他又开始作妖。
当赵长天在阐述自己的观点时。
高文军故意打断他——
“你这都是一些理想化的想法。
根本不符合实际情况。”
高文军的声音很大，引得其他学员纷纷侧目。
赵长天皱了皱眉头。
但还是保持礼貌地说：“高总，请你让我先说完。
如果你有不同意见，可以等我讲完之后再发表。”
高文军却不屑地哼了一声，继续说道：“你一个分公司的小经理，懂什么团队管理。
我在这方面的经验比你丰富多了。”
这时，王炳祥看不下去了，他站起来说：“高文军，大家都是来学习交流的。
你这样打断别人说话很不礼貌。
而且长天说得很有道理。
你不能总是无端指责。”
董元珠也附和道：“是啊，高总。
我们应该尊重每个人的观点，共同探讨学习。”
高文军见接连有人帮赵长天说话，更加恼怒，“你们懂什么。
我这是在指出他的问题。
是为了帮助他进步。”
赵长天深吸一口气，说道：“高总，如果你认为我的观点有问题。
可以具体指出哪里不合理，我们可以理性讨论。
但请不要进行无端的攻击。”
高文军一时语塞。
他找不到赵长天观点中的漏洞。
但又不甘心就此罢休。
于是他又开始转移话题。
“我看你就是在课堂上故意出风头。
想引起大家的注意。”
赵长天平静地回应：“我只是在分享自己的想法，没有其他目的。
如果我的发言让你觉得不舒服，我很抱歉。
但我认为在培训中，大家应该积极交流，共同进步。”
其他学员也开始对高文军的行为表示不满。
纷纷小声议论起来。
咨询师看到场面有些混乱，连忙说道：“大家安静一下。
我们在培训中就是要各抒己见，互相学习。
赵长天同学的观点有很多值得借鉴的地方。
高文军同学的质疑，也能让我们从不同角度思考问题。
我们继续课程。”
培训课程继续进行。
咨询师又讲解了一些关于预防团队冲突的方法和技巧。
比如建立明确的团队规则、加强团队文化建设——
提高员工的职业素养等。
赵长天认真地做着笔记，不断吸收着新知识。
他深知这些知识对于自己今后的管理工作，将有很大的帮助。
而且，良好的课堂学习态度，也是最终评选优秀学员的指标之一。
尽管高文军一直在找麻烦。
但赵长天没有让这些干扰，影响自己的学习状态。
下午的课程结束后。
王炳祥一边整理物品，一边对赵长天说：“长天，今天下午的课程也很有收获啊。
你在模拟演练中的表现真的很棒。
不要理高文军那家伙。
他就是见不得别人好。”
赵长天笑着说：“老王，你也表现得很好啊。”
就在他们聊天的时候，高文军走了过来。
阴阳怪气地说：“有什么好得意的，不过是一些理论知识。
真正到了实际工作中，还不知道怎么样呢。”
赵长天没有理会他，转身对王炳祥说：“老王，我们走吧。”
赵长天回到客房，回想着这一天的培训内容。
他觉得虽然高文军一直在找他的麻烦。
但这也让他有更多的机会展示自己的能力和观点。
所以，客观来讲，高文军相当于在变相的提供帮助。
而高文军回到自己的房间后。
心里还在盘算着如何继续给赵长天制造麻烦。
眼下，高文军想打压赵长天。
已经不仅仅是因为张志刚的请求。
还由于他真是越来越讨厌赵长天。
也包括，他自己不愿意承认的嫉妒。
高文军给张志刚发了条信息：“今天我在培训上又找了赵长天的茬。
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