这时，忽察尔并未睡觉，清醒的看着曹老师，想必也是受到了方子鸣精彩演讲的干扰。
对，不知为何，他也举起了右手。
曹老师背着双手，在下面转了一圈。
若有所思的说道：“有请忽察尔同学为大家讲课，大家欢迎。”
忽察尔，一个视睡觉为爱好的学生，今天，坦坦荡荡站在教室讲台为大家讲课，不论怎么说，都是一件极其稀奇的事情。
所有同学的好奇心都被他勾了出来，包括章小鱼，特别想听听，他对这个世界的看法。
似乎地面像有棉花似的，忽察尔迈着柔软的步伐，松松垮垮的上了讲台。
“开始讲课之前，你有什么要交待的吗？”曹老师关切问道。
忽察尔脸上惊现出些许古怪的表情，注视着曹老师说道：“我只是讲一节课，没有必要把氛围渲染成风萧萧兮易水寒那么悲凉。”
顿时，教室里回荡起嘻嘻嘻的笑声。
曹老师转换成了一种轻松的语气说道：”忽察尔同学，如果有需要我配合的地方，尽管开口。”
忽察尔摆出一个ok的手势。
同学们保持着静悄悄的状态，翘首以盼的等待着忽察尔的讲课。
章小鱼眼睛紧紧盯着忽察尔，生怕错过他的每一句话。
忽察尔清了清嗓子，用他那瘪脚的普通说道：“我接着讲下《聊斋志异》吧，除去方哥刚才的剖析之外，我有一点个人见解。
我认为，这是蒲松龄先生做梦得来的着作。里面光怪陆离的各种鬼神，在现实中是完全不存在的，只有从做梦这个角度，才能做出合理解释。
所以，蒲松龄先生是一个睡觉高手，能够从梦中激发创作灵感，这是难能可贵的，同时也兼顾到了事业与休息的绝佳平衡，这种境界，不知是多少人妄想达到的，当然也包括我。”
话音落下，教室里的议论就炸开了锅，有认为这是无厘头搞笑的，有觉得这是极富有新意的，还有认为这是荒唐无稽之谈。
章小鱼嘴角勾起了一个微笑的弧度，想不到这些平常不着调的同学，讲起道理来，那也是剑走偏锋，出奇制胜。
在这空档间隙，曹老师开口说道：“还有吗？”
“关于《聊斋志异》，我只能讲这么多了，个人愚见，大家不要见怪。”
曹老师不置可否，看着大家，低沉着声音说道：“同学们，认为忽察尔同学讲的不错的，请举手。”
一时间，一双双右手高举了起来，章小鱼加入了赞赏的行列。
“认为忽察尔同学讲的有道理的请举手。”
这次，右手举起来的没到一半，议论声在下面嗡嗡嗡的四起。
章小鱼犹豫了片刻，放弃了投票的权力。
曹老师继续发言：“看来，忽察尔同学的这次讲解，是有异议的，有一点可以肯定，他的观点确实独辟蹊径，不过，也存在为自己洗白的嫌疑。”
说出最后一句话时，同学们哈哈大笑起来，纷纷点头表示赞同。
忽察尔脸上绽放出一丝笑容，裸露的表情毫不隐晦的流露出了他的那点微小心机。
看来，曹老师的评价还是十分中肯的，毕竟忽察尔是驰名内外的东方觉主。
乱哄哄的场面持续着，曹老师往下摇摆着双手，示意大家安静下来。
空气中散布着期待的眼神。
“这样吧，距离下课还有10分钟，如果还有别的同学愿意来讲课，我们随时欢迎，好不好？”
“曹老师，你怎么不对我发问，我讲的不好吗，这么快，就要我下去啊。”忽察尔意犹未尽的说道。
曹老师眼珠子瞪的浑圆，似乎在说“你小子还嫌不够现眼吗？”
不过很快，曹老师就顺着他的语意说道：“既然你欲望这么强烈，那我再问几个问题吧。”
“小鸟会飞，在蓝天上扑楞着翅膀，这会它遇到了展翅飞翔的雄鹰，你猜想一下，它们之间的对话会是怎样？”曹老师脑瓜一转，随即出了一道发散性思维的题目。
“就这些吗？有没有条条框框的限制？还是信口开河的一顿乱说。”
“没有了，你可以按照自己的思路来说，像水一样，流到哪里是哪里。”
“那好吧，那我就在商言商了。我想它们之间的对话应该是这样的：鹰哥，你怎么这么勤快，大热天的，应该呆在家里休息啊。
雄鹰回它：“才不呢，家里的床铺是很舒服，但那一望无垠的蓝天才是我最终的梦想。”
你们觉得这个回答励志吗？”忽察尔说道。
曹老师第一个鼓了掌，紧接着同学们的掌声也涌了上来。
“这个答案不错，它代表了多数人想说的话语。”曹老师由衷的赞赏道。
忽察尔脸上浮现出一丝微不可查的表情，冷冷说道：“其实，我并不打算说这个答案，说这些，纯粹是为了审美需要。”
既然契合了大家的心理需求，我也不便再说什么。”
教室里一片死寂，大家都在惊叹于他的胆气，太直白了，也太敢言了，这明显是在挑战教育的权威性啊。
曹老师愣了一会，淡淡说道：“忽察尔同学，你讲的不错，先就座吧。”
接着继续说道：“我跟你们一样，也是从年轻时候过来的，深知这个世界的角角落落里藏着些许昏暗，但我告诉你们，太阳始终发散着万年不变的光芒，也许会有遗漏的地方，也许会有不公的时候，但是这个世界最终的走向就是光明。这是无可置疑的。所以，大家伙，在做事情时，一定要学会自我取舍，懂得分辨是非。”
曹老师一气呵成，有种正义凛然的感觉。
下课铃声响起。
曹老师迈在半空的脚顿了一下，扭头说道：“章小鱼，你过来一下。”
章小鱼正沉浸在曹老师的那番话语当中，一时间没有回过神来，以至于曹老师喊了第二遍，才如梦初醒。
“哦，知道了。”章小鱼利索的回答道。
说着，就走出了教室。
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