江小鱼心里盘算着，手中的笔也落在了纸上。
系统任务里既然用了浙东学派与关中气学的例子，那就说明儒学是没问题的！
既然儒学没有问题，那设立佛学和道学也应该没问题了吧！
他在纸上端端正正的写下儒道佛三个字。
接下来他又写下了兵法，医学
宋濂的话给江小鱼提了一醒，要在大明搞大学，就不能跟这个时代的主潮流对着干！起码不能明面上对着干！
兵法这玩意虽然被读书人看不起，认为是粗鄙武夫，不过现在是大明刚开国的时候，武将的地位还是很高的，读书人虽然不齿，却也不会有太大的反对意见。
医学就更加不用说了，与儒学一点冲突都没有。
这才五个，距离系统的要求还少了一半，可这后面这一半又该教些什么呢？
江小鱼想了想，在纸上又写下算学，乐、算学虽然不被读书人所重视，可也是太学乃至现在的国子学的科目。
乐就不用说了，儒家六艺之一，请几个老师来教教古琴、笛子、箫啥的都行！
徐膺绪的火器制造必须要有一科，不然火器发展光靠徐膺绪一个人是不可能行的，必须有渊源不断的人才！
另外就是理科和工科两门，虽然不知道系统奖励的会是什么方向的课本和人才，但是好歹是一门学科不是！凑个数是没问题的。
只是理科之外还要有一个备选，因为工科是在大学完成建设之后就能获得的奖励，而理科则是要到学生入学之后才能获得的奖励。
可是这个备选项却把江小鱼给难住了，他印象中能符合大明的实际情况的学科已经不多了！
想了半天，他终于想起来一个，这玩意在大学专门开一门课总不会有问题了吧！
他在纸上端端正正的又写下了两个字。
武术！
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