若是原世的孩子这般说，那偷懒耍滑肯定是没跑了，可这间教室里的孩子们都是求知若渴，分秒必争的学习，的确是因为家中都太穷而没了办法，这才向许轻舟提出问题。
“这…同学们知道离这最近的乡镇上有没有纸张与笔墨可卖？”
“有的老师，我曾与阿爸上到镇上卖羊毛的时候看到过，不过价钱很贵…”
有就行，他到此身上也是带了些盘缠，正巧也有些其它东西要买，索性一并买了最好。思索完此事，他决定事不宜迟明天就动身到镇上去看看。
如此也是临近了课堂的末尾，待到还有半个时辰放学时，便到了孩子们最喜欢的故事时间，起初是有同学询问许轻舟有关英雄的神话故事，待到他仔细思索过后，还是请出了老伙计《西游记》来试试。
论一个挥舞棍子大闹天宫的猴子有多么讨孩子们喜欢，看看自己小时候多么痴迷与他就明白了，孙大圣当即就征服了这些孩子们求知而又求趣的心，每当关键时刻总是能引得他们争相谈论，就连那问题少年阿牧到了此时间也会消停许多，生怕热闹了许轻舟而没了故事听。
“……预知后事如何？请听下回分解！”
这便是最让孩子们哀声叹气的一句话，于是又有孩子要缠着许轻舟再讲一点。
“呵呵，等明天回来后许老师给你们讲多些，现在大家都回去吧……”
孩子们恋恋不舍，可知道明天会有更精彩的，便挥动起小手：
“许老师再见！”
“呵呵，再见！”
……
可今日的下班才是考验…
许同志也不知挪了多久才挪回了哑雅家中，手放在茅草屋的旧门上酝酿了许久也未曾敲响，如此反复几次，就连许同志也觉得是有些小题大做了。
门却在此时从里面打开，哑雅似乎并未想到门口会站着一个人，便直接撞进了熟悉味道的温暖怀中。
并未停留太久，可姑娘虽离开了怀抱却并未如往常一样羞得不能自已。
可能，是她已经开始慢慢熟悉这份温暖了……
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