如果这群孩子不是诡异，尹竹很难理解为什么孩子的父母能接受这种条件。
毕竟感情是需要培养出来的，正常孩子都会和与自己相处更多的人亲近，在蓝星也有很多父母外出打工，把孩子扔给老一辈照顾的情况，那种孩子被称之为留守儿童。
而留守儿童往往会出现比家庭幸福的孩子更多心理问题，例如亲情缺失而导致的内向孤独、消极自卑等负面状态。
但是这里的孩子完全没看出有这种问题，他们甚至还抢自己的饭！
想到这里，尹竹的手忍不住使重了力气，猛地拉开宿舍的门，满脸怒气地看向屋里。
刚打开宿舍，尹竹就看到了自己的舍友。
舍友是食堂里的一位姓萧的女老师，奇怪的这位萧老师是一位金发碧眼的标准白种人样貌，因为外貌过于特殊，以至于尹竹吃饭时忍不住看了她好几眼。
“怎么了？”萧老师的表情非常怪异。
这个表情不止是诡异的问题，而是一种想要笑却被怒气冲冲的尹竹吓到的奇妙状态，嘴角仍旧保持着龇牙咧嘴的笑容，眼睛却因为惊恐突兀瞪大，上下形成了非常扭曲的融合。
“啊，没什么，心情有一点点不太好，不过暂时还没有想打什么东西的冲动。”
尹竹把怒气强行掰成笑容，试图表现自己的温和。
“咳，我就回来拿点东西，这就走，你不用在意我。”萧老师看着那种努力压抑怒气的笑容，更有点汗毛竖起的惊悚感，生怕这个郝老师看自己不顺眼，走过来拿自己发泄。
快步走出房间后，萧老师才突然想起来：同事之间不允许发生矛盾，我为什么要怕她？
尹竹看着她离开房间甚至还带上了门，这才后知后觉地想起一件事：自己吃完离开时，萧老师不是应该在食堂里吗？就算吃完了，也要带着孩子去外面活动，消消食，怎么会比自己更快到达宿舍呢？
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