“然后在日常生活之中，你可以观察一下孩子对什么东西有兴趣，然后就拿对有兴趣的东西来逗他，然后在逗他的同时给他制定规则，就是要求他注意，并且正视说话人的脸，和你面对面的交流，不能进行眼神的躲避，并且逐渐的延长互相注视的时间，不断的吸引着他的注意力，”
“还有就是让孩子模仿动作，最简单的就是广播体操了，让他们意识到除了自己之外，周围的世界里面也是有着其他人的存在的。”
“帮着孩子学习姿势性的语言，比如说点头或者是摇头，你可以先给孩子做出示范，然后再要求孩子模仿，直到能够反复训练，然后让孩子理解这个动作什么意思为止，也可以让孩子看一些动画片，然后逐帧逐帧的播放，然后就跟咱们小学的时候做语文的阅读理解一样，就这么一个单纯的画面，也要能给他解读出来800种不同的意思，并且将这种意思传达给孩子，然后逐渐的训练孩子，理解画面中的意思，接着逐渐减少提示，直到孩子能够正确的辨别和理解为止。”
“同样的，也可以利用动画片或者是利用你们日常生活之中的家庭环境，对孩子提出一些要求，比如说孩子想吃棒棒糖了，你就可以拿着棒棒糖让孩子说主动的提出自己的想法和要求，刚开始肯定不会，但是可以慢慢的练习，直到他能够提出来自己的要求为止，还可以让孩子重复你说的一些话，刚开始是短句话，就像是我爱妈妈这种的，然后之后就可以变成长句话，就比如说：今天我们中午吃西红柿炒鸡蛋，我超级爱我妈妈，这样的话可以使孩子能够主动地与他人建立关系，改善交往。”
“最后也是最重要的就是要和孩孩子之间建立一个亲密的关系，这也是孩子妈妈最困难的地方，因为正常情况下，孩子会根据自己的本能去靠近妈妈，但是自闭症的患儿虽然也有这种本能，但他们更会适应地生活在自己的环境里面，所以你要激发这种本能，同时孩子妈妈也要观察和关心孩子的兴趣爱好，然后再逐步的扩大孩子的交往范围，如果家里你不是说你家孩子是老三吗？哥哥姐姐做游戏的时候也可以带着弟弟一起玩。”
每当肖尧说出的一个方法，孩子妈妈就会认真的倾听，时不时的还会用力点点头，争取把肖尧说的每一个字都努力的记在心里头。
“还有回去以后不要再给孩子吃一些谷类的食物。”
“大米饭不能吃的吗？”
孩子妈妈愣了。
谷类食物？米饭馒头这些的？可不吃这些吃啥呀？
“是黑面包，燕麦片，面食类，包括馒头包子饼干什么的，这些吃的都不要吃。”
肖尧纠正的同时继续又说道。
“由于自闭症，儿童无法彻底分解牛奶中的络蛋白，会导致消化道内出现带有YP活性的短肽链增多，从而影响到他们的症状，所以控制自闭症儿童一定不要吃一些奶制品，对他们是非常有利的，除此之外，还有像是鸡蛋鲜奶蛋糕，奶酪冰淇淋，酸奶也同样富含着酪蛋白，也绝对绝对的要控制这些摄入，但是牛奶确实有着很丰富的营养，所以最好给孩子喝一些豆奶，实在不行的话，自己榨一些蔬菜汁也行，又能补充营养。”
“还有就是含有色素类的食物，一定一定不要给孩子吃，硫酸盐对人体的消化功能有非常重要的作用，如果人体的胃肠道内缺乏硫酸盐，那么消化道的可同透性就会增加，钛就容易进入血液，自闭症患者的症状也会变得恶化，所以在消化过程中，任何需要使用硫酸盐的食物都不利于患者的好转，不管是天然色素还是人工合成的色素，在人体内消化时都需要硫酸盐，包括巧克力，橘子，彩色泡泡糖等等，所以绝对绝对的也不要给孩子吃。”
“还有含有水杨酸盐的食物，同样会对患者造成不良的作用，对人体的胃肠道有严重的副作用，像是橘子，橙子，胡柚，柠檬，番茄，吃药的时候也一定一定一定不要吃阿司匹林，就是孩子感冒发烧的时候一定不要吃阿司匹林啊，这一点千万要记住，因为阿司匹林里面含有大量的水杨酸，比我刚刚说的这些蔬菜水果什么的含有的水杨酸还要多，吃了以后一定会引起副作用的。”
孩子妈妈脸色变得紧绷绷的，甚至掏出了手机，不断的在手机上写写画画的，显然是在努力的把这些东西都给记在手机的备忘录里面。
“剩余的东西理论上基本上都是可以吃的，但是一个孩子是有着不同的情况，就比如说有的孩子可能不喜欢吃牛肉和茄子，他们吃完这种不喜欢吃的食物之后，就会出现不良的情绪反应，然后就会导致家长想要靠近孩子，或者是想要刺激孩子说话什么的就变得更难了，你最好可以有个基本上3~6个月左右的时间吧，不到半年左右，来主要观察一下孩子能吃什么，不能吃什么，比如说孩子爱吃苹果，不爱吃香蕉，你就不要给孩子吃香蕉，不要考虑什么营养均匀不均匀或者是什么其他的问题，不严重挑食的话，其实不会对身体造成任何影响的，尤其是对于自闭症的孩子来说，你强迫他吃不喜欢吃的食物只会让他更加封闭在自己的世界里面，绝对绝对的不会再触碰到外面的世界了，只会起到非常麻烦的副作用，不会起到任何的改善的。”
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