而这样的教导，几乎花去了一整堂课的时间。
在剩下的时间里，导师让学生们自己读，他则在课堂内游走。发现学生发音有问题，就会指正，同时，耐心教导，直至学会为止。
时间过去，下课铃声响起后，导师回到导师台面对着学生们道：“明天上课我要检查你们的发音和默写，不要偷懒，知不知道？”
学生听后，齐声道：“是，导师！”
导师点了点头道：“下堂课是大课，在第六层，就在我们课堂的正下方，门牌号是：二年一班，请带好课本。”说完，停顿了下来，目光在学生的脸上一一扫过，微笑着道：“你们知道要拿什么课本吗？”
学生听后，沉默了一下，一位名叫兼雨诰的学生举手道：“导师，是王国文化学和地理学。”
导师点了点头道：“不错，请带好课本，下课！”说完，把课本放于原处，转身离开了课堂。
当导师的身影消失在大门口后，课堂一下子热闹了起来，说话，打闹的声音不绝于耳。
丰旭琳转身跨坐在椅子上，双手放于椅背，看了刘天慈一眼，面对着冯阿武微笑着道：“现在下去吗？”
冯阿武想了一下道：“等同学们一起下去吧！”
丰旭琳听后，点了点头道：“也行！”说完，看着刘天慈道：“你在做什么？”说着话的时候，伸着脑袋想要看看刘天慈在做什么。
刘天慈听后，转头看着丰旭琳的样子，微微一笑道：“没什么，我在练习精灵文音标。”
丰旭琳听后，呵呵一笑道：“我全部记住了哦，你要不要考考我。”说着话的时候，露出了一个骄傲的神情。
刘天慈听后，认真地看了丰旭琳一眼，微笑着摇了摇头道：“现在你可能没有忘记，但是，明天就不一定了。”
丰旭琳想了一下，微笑着道：“你说的对，我也来练习。”说着话的时候，坐正了身姿，从抽屉中，取出了与课本同时发放的写字本，打开，拿起笔默写今天教导的音标，同时，心里默念着写出来的每一个音标。
等写完之后，就拿出课本一一对照，同时，读出了声。确定无误，收起课本，继续默写，这次写的是数量，一个写了一整行。
时间过去，正在丰旭琳排除纷扰努力学习的时候，忽然听到有人喊自己的名字，听上去很熟悉，是谁呢！一时没想起来，两息之后，微微一笑，抬头看着声音传来的方向，道：“什么事？”
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