陶萌不答应：“你想得美，我今天是心情好。”
杨景行问：“为什么好？”
陶萌说：“明天我们一起陪奶奶。其实奶奶还想邀你一起吃晚饭，可是你要去见胡老师。”
杨景行说：“约好了，不能改。”
陶萌说：“那你明天要让奶奶多笑。”
……
杨景行到家前就成功催陶萌去睡觉了，因为他连自己明天要穿什么颜色的袜子都了解清楚了。
星期六，如同天气预报所说，天空一片阴霾，估计随时会下雨。杨景行还是七点半出发，八点不到接到打扮得很漂亮的陶萌。陶萌对杨景行的形象也还算满意，看着他吃了早餐后就一起去学校。
已经快九点，全员到齐的三零六看着杨景行和陶萌走进电教室。柴丽甜先来和陶萌打招呼：“好漂亮。”
陶萌谢谢，然后又回夸何沛媛跟齐清诺。王蕊审问杨景行：“这么隆重？干什么？”
陶萌微笑着说：“下午要陪家里人，所以这样……没打扰你们吧？”
王蕊吃惊地为杨景行高兴：“见家人了！？”
杨景行说：“陪她奶奶逛街。”
齐清诺接过杨景行手中的摄像机，建议：“去准备，帮你请假。”
陶萌说：“不用请假，下午才去。我能看看吗？”其实来的路上她已经看过一遍了。
齐清诺把摄像机还给杨景行。
在投影上认真看了一遍最好的一次录像，陶萌一下一下双掌对得很齐地鼓掌：“真好。”
齐清诺笑：“夸谁呢？”
陶萌认真：“你们啊，我们学校也有民乐队，可是比你们差好多。没你们人多，但是有中阮。”中阮这名词还是从杨景行那里打听到的。音乐学院有中阮专业，每年招收一个学生，全校一共四个。别看这么稀奇，热闹的时候还有几十人报考呢。
齐清诺指指何沛媛王蕊：“她们也行。”
何沛媛谦虚：“没她专业。”
王蕊不客气：“全才！”她确实不错，还曾经抱着大阮亮相学校舞台。不过阮这东西生存的空间确实不大，如果没有很偏执的要求，也不上升到民族文化的高度，它基本可以被吉他取代。
没一会，贺宏垂和龚晓玲一起来了。龚晓玲仍然欢迎陶萌，贺宏垂问杨景行：“又准备走？”
于菲菲帮杨景行说话：“昨天晚上和我们练到十点多。”
贺宏垂还是要批评杨景行：“是不是都要陪你改到晚上？”
杨景行厚脸皮：“有教授在，我多余。”
龚晓玲笑呵呵：“要用心一点，多抽一点时间。”
既然如此，就不耽搁了，开始吧。杨景行引陶萌到中间第四排椅子上坐下，陶萌也不怕孤单，不准杨景行坐，教授都站着的。
先来一遍，十几分钟的专注下来，女生们自我感觉还不错，笑容互相鼓励一下。
贺宏垂也表扬：“有进步……但是也有退步！”
唉，也不知道什么时候是个头。
今天的主要任务是笛子之后的那个长长过度，用龚晓玲的话说是个假。就算是假的，但是也有比较高的要求了。因为这一段中没有绝对主角，考验的是配合，团队精神！而且这个假必须控制好，才能在最后那个意犹未尽中自然地引入架子鼓部分。
这一部分，双排键的铜管齐奏有一定比重，这也是制造假的一个条件。齐清诺的合成器其实也挺不错，音色微调什么的比杨景行的那个差不了多少。杨景行在曲谱中也只简单的标注了一个“铜管”，细节都是由齐清诺自己把握。
当然，齐清诺也不是绝对主角，所以不能让她单独来一次，还是要合奏才有效果，不过可以先着重听她的表现。
合成器的地位之所以在现代音乐中越来越重，一个主要原因就是它能给听觉惊喜，制造传统乐器无法达到的效果。传统乐器的音色音域大家已经了如指掌，想要做出奇制胜这种有快感的事实在很有难度，所以合成器逐渐成了现代音乐人越来越依赖的东西。
今天的第一遍尝试才开始十几秒，两个教授，杨景行，还有一些女生的视线就落在了站着的齐清诺身上。
那种独特而不失传统感的音色，从小号逐渐过度到齐奏的手法……确实是给了在场的人一个大惊喜。
之前没有人听齐清诺在教室里演奏过这部分，但是大家知道她家里和酒吧里都有合成器，再加上她那股认真劲，所以都会认为她已经偷偷练习得胸有成竹了。不过今天这效果一出来，还是挺出乎意料的。那不是看谱子之后就能想象出的效果，比大家想象中要好很多，不管是硬件还是软件。
齐清诺自己并不惊喜，端正地站在那里，两手带着十指在键盘上有条不紊地轻盈飞舞或者有力敲击，眼睛是看着大家的，像是要专注地眼观六路耳听八方。
两分钟的尝试结束后，所有人的视线又集中在贺宏垂身上，准备迎接他习惯成自然的打击或者批评。
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