世间万物，遵守一个定律-守恒。古人云：一阴一阳，一静一动，一放一收，最终都会相互抵消，处于一种平恒状态，一旦失恒必生祸端。
得与失也遵守守恒定律，古人常说得未必是得，失未必是失，其中就蕴藏着守恒。得中藏失，失中藏得，非有大智慧者，不能看穿，我等俱是凡人，又如何能明白其中的懊妙。
萧鱼对萧小鱼的期望颇高，萧小鱼年纪尚小，萧鱼已开始给他灌输一些含有得失智慧的思想。虽然萧鱼对得与失，也不甚了然，但他喜欢古文化，酷爱古代典籍，从中看到了不少关于得与失的故事，他把这些故事讲给萧小鱼听，以此启发萧小鱼的智慧。
“爸爸，我把最喜欢的变形金刚玩具送给牛大力了，他说他喜欢这个玩具，我做得对吗？”萧小鱼在幼儿园外看到来接他放学的爸爸，先问道。
“小鱼做得对。”萧鱼说道。
“可是我现在没有变形金刚了，好难过。”萧小鱼把玩具送出去了，才后悔。
“小鱼不要难过，你虽失去了玩具，但得到了友谊，多了一个好朋友，小鱼应该开心才对。”萧鱼对儿子说道。
“可是我真的好喜欢那个玩具。”萧小鱼说道。
“真喜欢，你去幼儿园的时候，可以和牛大力一起玩。”萧鱼对儿子说道，他并没说再给儿子买一个，怕养成儿子大手大脚的坏习惯，把玩具送给别的小朋友，回头又找他要。
“爸爸，你给我买一个好不好？”萧鱼没说买，萧小鱼主动开口要。
“不好，爸爸给你买的，你已经送人了，爸爸已给你买过，所以不会再买。”萧鱼直接拒绝了儿子的要求。
“嗯，那我明天只好去找牛大力要回来了。”萧小鱼说道。
“儿子，男子汉大丈夫，要言而有信，你既然已经送给牛大力了，就不能往回要了，明白吗？”萧鱼蹲下身，扳正儿子，让他看着自己的眼睛说道。
“嗯，以后我不玩变形金刚了。”萧小鱼说道，不能要回来，他只能忍疼割爱。
“你可以和牛大力一起玩。”萧鱼对儿子说道。
“嗯，在幼儿园我和牛大力一起玩，回家就不玩了。”萧小鱼说道。
“真是好宝贝。”萧鱼夸道，他对儿子的表现很满意。
“爸爸，今天给小鱼讲什么故事？”萧小鱼问道。
“爸爸今天给小鱼讲《塞翁失马》好不好？”萧鱼对儿子说道。
“《塞翁失马》是讲的什么？”萧小鱼问道。
“《塞翁失马》是借失马这件事，讲述一个得到与失去的故事。”萧鱼对儿子说道。
“得到与失去？爸爸快讲，小鱼想听。”萧小鱼催促道。
“很久很久以前，在靠近边塞的地方，住着一户人家，家中的男主人是一个充满智慧的长者，他已年过六旬，头发已经花白，皱纹满面，但精神很好，每天都像弥勒佛一样，脸上始终挂着笑，看上去十分慈祥，附近的人都很尊敬他，亲切的叫他塞翁。塞翁家里养了几匹马，一天有一匹母马，无缘无故挣脱缰绳，通过边塞，跑到胡人的马群里，没有回来。附近的人听说塞翁的马丢了，都来安慰他。塞翁却笑着对众人说：‘丢了一匹马，这未偿不是一件好事。’塞翁丢了马还说未偿不是一件好事，大家都很不理解，但见塞翁并不难过，大家也就散了。”萧鱼讲了一段停下，等儿子提问。他给儿子讲故事，不是为讲故事而讲故事，是想教会儿子一些道理，因此他给儿子讲故事的时候，会让儿子主动参与进来。
“爸爸，为什么塞翁丢了马，还说不是坏事？”萧小鱼没让萧鱼失望，他刚停下，萧小鱼就提问了。
“因为塞翁明白福祸相依的道理。”萧鱼说道。
“什么是福祸相依？”萧小鱼追问。
“福祸相依的意思是，有些事表面看上去是福，其实它可能已包藏祸心，带来灾难；有些事表面看上去是祸，其实它暗藏福祉，带来吉祥。”萧鱼说道，他已尽可能解释得简单，萧小鱼却未必能听懂。
“哦。”小家伙又习惯性的挠头，每一次他做这个动作，就是他不明白，又不知道接下来该怎么问。
“不明白吗？”萧鱼问儿子。
“嗯。”萧小鱼使劲点点头。
“等你长大了就会明白，你现在只要记住福祸相依就行。”萧鱼也不强迫儿子一定要明白，只让他记住福祸相依，在他的心中种下一颗辩证看问题的种子，随着他逐惭长大，生根发芽，茁壮成长。
“嗯，爸爸后来怎样了？”萧小鱼又催爸爸讲故事。
“后来，果然如塞翁所料，没过几天，走失的母马回来了，还带回来几匹胡人的良种公马，塞翁一下子白得了几匹好马。邻居听说塞翁得了几匹好马，都来祝贺他，塞翁却对众人说道：‘白得几匹好马，这未必是好事。’还一副忧心忡忡的样子，邻居们都觉得奇怪，塞翁丢了马的时候一点不悲伤，白得几匹好马也一点不高兴，但他们也不好说什么。果然，没过多久就出事了，塞翁的儿子喜欢骑马，胡马虽是良马，但性子烈，不易驾驭，塞翁的儿子骑马时不小心把腿摔断了。邻居们听说塞翁的儿子摔断了腿，都来安慰塞翁，塞翁却笑着对他们说：‘这未偿不是一件好事。’脸上看不出丝毫悲切之意，邻居们都觉得塞翁是一个怪人，都匆匆告辞走了。没过多久，胡人大举进犯边境，住在边境附近的精壮男子，都应征入伍，与胡人作战，十有八九都战死沙场，只有塞翁的儿子，因为断腿不能征战，幸免入伍，才得以在乱世中活了下来，为塞翁养老送终，印证了塞翁福兮祸所伏，祸兮福所依的论断。后来这个故事，也被当作知祸福，明得失的经典，被世人传诵。”萧鱼给儿子讲完故事，等儿子提问。
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