拯救第9个冰冻星系：
先用能力，找到所有星系，然后将力量拆分，平均分给每一个星系，听起来这么简单？安好前面的学习，做起来一定很艰难吧？
“老师，数百个星系我们怎么知道在哪里？力量怎么分配嘛？”。
老师（小世界）和蔼的笑了笑，教导学生（小世界），全身上下散发出光辉，讲解利用力量，和能力，找到所有星系。
学生（小世界）惊讶的互相对视，“力量加上能力，可以做到这么庞大的事情吗？”
“不信？”
“（不信！）我们没有见过，老师能不能给我们演示一下？让我们开开眼界”
“这是自然，这么庞大的工程，你们不要指望一名老师（小世界）来完成，我们小世界还没有成长到这种地步，在这里，又轮到我们（小世界）齐心协力了！”
“是，老师！”
所有老师（小世界）聚集在一起，同时施展一种能力：控制力量，其中的一个分支：搜索力量，她们脚下的力量，第一时间被找到，体积非常庞大，这是为数百个星系准备的，不能动！
能力以这个庞大的力量，向外不断蔓延，可是周围的力量，太微薄的力量，蔓延速度上了高峰，直接跌入峡谷，周围力量仿佛被吸干了，还隐隐约约感受到一股无形的吸引力，持续不断的向星系集中。
（由于大世界需要力量，周围星系正在从外界，持续不断获取力量，力量宇宙的力量虽然源源不断，但是数百个星系，不光聚集在一起，还全部集中在几片宇宙区域之内，几片力量宇宙地区，力量存量是有限的，哪能经得起，数百个星系的消耗呢！）
（于是这几片力量区域的力量，全部百个星系吸收的干干净净）
（上一批力量刚刚诞生，就被星系吸收了，消失的干干净净，力量的诞生需要一个过程，下一批力量还在酝酿，导致这些力量地区，出现被吸干了现象！变成力量荒漠）
（老师）小世界也郁闷了，我们不是给星系送了2批力量，还没有缓解，大世界对力量还这么饥渴？目前又不是战争时期！需要用到那么多力量吗？
周围一片范围内，力量枯竭了，你让她们怎么将搜寻力量，继续进行下去？（现在，我们在给学生教学，这不是玩砸了吗？还怎么向学生，演示给星系分配力量呢？头疼！）
还是可以分配，仅限于小世界可以看到的几个星系，可是给他们，分配多少呢？总不能将面前收集到的力量，全部分给他们吧？剩下那么星系，上千名大世界前辈，还望眼欲穿的等着力量呢！
那就违背了我们吸收力量的初衷。
老师（小世界）不知道如何是好，呆在原地一动不动，学生（小世界）看着老师，包涵着期许的的目光！
可是时间一长，（学生）小世界也发现不对劲，互相对视（老师是不是遇到麻烦了？）
老师们（小世界）只能硬着头皮搜寻力量，在力量的荒漠中寻找力量，“老师，你们还好吗？”
“遇到一点小麻烦！”
“需要我们帮忙吗？”
“不用，麻烦很快就可以解决了！”
（说曹操，曹操就到）力量诞生的节点很快出现，新的力量，从四面八方孕育出来，规模还非常庞大（因为数百个星系，占据力量原本诞生的区域，力量又不能不诞生，也不能在星系里面诞生出来，那就在星系旁边诞生，有点聚集，围绕着星系诞生出来）
凭空出现这么多力量？惊呆了（萌新）小世界，她们还以为，老师像她们展现创造力量呢？
新诞生出来的力量，第一时间，无视数百个星系，强大的引力，呆在原地一动不动。
上千名大世界的注意力，从小世界身上，转移到力量身上，没有立刻吸收力量，互相对视后，为了避免对小世界造成影响！
他们在小世界身边画了一个大圈，将其保护起来。
！！！！（星球大联盟）小世界一愣，不知道大世界前辈，要对她们做什么？
（老师）小世界立刻行动起来，抓住力量出现时机，能力：搜索力量，扫描到新诞生力量上面，一路向前，畅通无阻。
（由于力量刚刚诞生，有藕断丝连的联系，互相连接在一起）搜索力量，连接在一起的力量，快速向前，将周围几个力量宇宙区域的力量，全部找到了。
看上去就是普普通通的黑暗力量，在经历过数千年，锻炼的老师（小世界）眼中，由搜寻力量勾勒出一张，力量形成的美丽画卷。
画卷看起来很小，实际上，以小世界为起点，实际上跨越了好几个力量宇宙区域。
此时此刻，她们并没有找到新的星系（毕竟力量不长眼睛，她们只能看到力量，看不到其他任何东西）。
随着大世界们出手争夺力量，数百个星系之间，上千名大世界用意识碰撞出激烈火花，“不错嘛！”
（这场碰撞，最吃亏的还是，被大宇宙入侵者冰冻过的8个星系，24名大世界，和其他大世界帮助，他们明显落于下风！）
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！