“麻烦两位同学出来说话。
倭瓜脸说完就扭过头去，玻璃窗外再不见他的面容。
“他是谁啊？”
江然捏着嗓子低声问道。
“教导主任王林，老阴阳人了。”
柳潇潇叹了口气，心说自己咋就那么倒霉呢，本来三两句话就讲明白的事，愣是闲扯了半天。
等等！
要不是江然这个狗东西老是插嘴，我至于这么语焉不详抓不住重点吗？
草。
想到这里，柳潇潇又狠狠地瞪了一眼江然，弄得江然心中一阵莫名其妙。
这叼毛怎么了？
咋就突然破防了。
真是有够好笑的呢。
两人来到走廊时，教导主任正手扶着栏杆，笑眯眯地看着他们。
“两位同学，之前你们在聊什么呢？见两位聊得如此霁风朗月，实在是让我心里好奇无比呀。”
“能不能告诉老师，你们两位聊得究竟是什么话题呢？也好让老师更贴近一下你们年轻人。”
啊这…
江然嘴角顿时微微抽了抽，一时半会儿不知道该怎么去回答。
“主任，对不起，我们不该在早自习交头接耳开小差。”
柳潇潇站得笔直，微微低着脑袋，目光之中满是无尽的悔恨之意。
“我们已经深刻认识到了自己的错误...”
好家伙，这叼毛的演技还挺好的。
江然在心里给柳潇潇点了个赞，这要是让不了解实情的人看了，指不定还觉得这叼毛是浪子回头金不换呢。
“错误？同学，你们哪里有错误呢？”
王林脸上带着“和蔼”的笑容，虽然是在笑，但却给人一种皮笑肉不笑的感觉。
“交流学习上存在的问题，相互督促，共同进步，这怎么能说是错误呢？是值得提倡的，是要表扬的。”
他一边说着，一边竖起了个大拇指。
emm...
江然嘴角又是一阵抽动，他现在大概是明白为什么柳潇潇会说这个教导主任是个老阴阳人了。
“那个...我们交流的不是有关学习的问题...”
柳潇潇低着头，面色尴尬地说道。
“哦~”
王林长长地叹了一声，脸上的笑容变得更加诡异了。
“原来不是在交流学习的问题呢？”
“如果我没记错的话，早自习应该是大家用来学习的吧？”
江然也微微把头埋下，目光正好与柳潇潇对视了一眼。
那一瞬间，两人都读出了彼此眼中的不耐。
emm...
有道是长痛不如短痛。
“主任，我们深刻意识到了自己的错误，愿意接受一切惩罚。”
江然抬起头，他不想再继续被阴阳下去了。
“这位同学，能够认识到自己的错误，也是很不错了。”
王林笑眯眯地点了点头，又说道。
“只是说到惩罚么，哈，我一向是不赞成对学生施加惩罚的。我更注重的是，让学生认识并且改正自己的错误。”
“我想啊，你们之所以会在自习课上开小差，是因为心思没有完全放在学习上吧？对于学习不够专注。”
“啊对对对。”
“是的是的。”
江然和柳潇潇连忙点头称是。
“具体问题具体分析，既然不够专注，那就要提升这方面的不足。”
王林脸上露出一副为难的表情，“两位同学，你们想更专注于学习吗？当然，或许对你们来说会存在有一定程度上的困难。”
“主任，我们能够克服困难。”
江然和柳潇潇现在还能说什么呢？疯狂点头就是了。
“那就付诸于行动吧。”
王林点了点头，“早自习嘛，我觉得利用这一段时间背一背古诗文也是极好的，你们说呢？”
“啊对对对。”
江然和柳潇潇继续附和着说道。
“既然这样，你们就把这个学期所有的古诗文都背下来吧，今天晚自习结束后来我办公室让我抽查一下。”
“你们觉得可以吗？”
“可以，当然可以。”
“嗯，那你们回去吧，抓紧时间哦。”
“好的，主任。”
江然：(???)
柳潇潇：(??皿?)
。。。。。。
回到座位的江然，二话不说就掏出了语文课本，粗略翻了翻目录，顿时找个人都绷不住了，捏着书页的手都在不住颤抖。
要求背诵的篇目有：《蜀道难》，《琵琶行》，《孟子·寡人之于国也》，《劝学》，《过秦论》，《师说》以及杜甫诗若干，李商隐诗若干。
草（一种植物）。
虽然教导主任没有记下他和柳潇潇的姓名学号之类的，但是两人的班级与座位对方却是知道的。
所以，江然想要逃过这一关的可能性并不大。
那么，就只有把这些前人的智慧结晶给啃下来了。
emm...
虽然要背下来的篇目很多，但咬咬牙硬啃下来也不是不行。
至少，里边没有类似《离骚》那种难背的先秦经典...
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