丁寻的过人之处在于过目不忘。
这是他从小学到高中到职校令人嫉妒的一项特长。
凡是要背诵的知识点或者课文，无论多长，他都能过目不忘。
他轻闭双眼，回忆刚才老人的比划过程。
很快，一片轮廓变在他的脑海中形成了。
他边蘸水边划。
觉得这样不太直观，茶水很快就干了，画了后面前面的印象又会模糊。
于是快步走进里屋，拿了自己常带在身边的一个记事本和一支笔，在本子上边想边画。
画做了把废纸撕了，重新再来，就这么画了撕、撕了再画，终于满意了。
他长长地松了一口气儿，放下纸和笔，伸了个拦腰。
“画好了？”老人的声音适时响起。
丁寻看向他，只见老人已睁开了双眼，正对着他似笑非笑。
“前辈，我画好了，您请过目！”
丁寻毕恭毕敬的双手捧着记事本送到老人面前。
老人只是随意瞟了两眼，眉头骤然皱起，疑惑地看向丁寻：“这是你刚才画的？”
丁寻被他盯得有些莫名，不知道自己哪儿做错了，连忙起身站在老人身边。
“前辈，请您多多指点！”
“你态度不错，来，坐下，我来告诉你问题在哪儿。”
丁寻一听，立即坐下，准备洗耳恭听。
“你看啊，你这儿画对了、这儿也画对了、还有这儿、这儿……全都被你画对了。”老人的声音异常激动。
他把丁寻画的全都指了一遍。
“前辈，按您这意思，我这全都画对了？”
老人目光一凝，神色严肃起来：“不！你再来看这儿！”
丁寻立即随着他手指的地方看去。
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